第27章 情書 她掉進了他的夢境裡
陳京馳的父母都是仙海大學的教授。
從高知家庭培養出來的孩子卻對音樂情有獨鍾, 在同年齡層的朋友沉迷於電子遊戲時，他就愛搗鼓各種樂器。
陳京馳很小就意識到自己天生對聲音擁有高感知力，善於模仿各個歌手不同的聲線, 變聲期之前連女歌手的聲音也能模仿出精髓。
只是父母在家時不喜歡吵鬧, 一到寒暑假，陳京馳就不得不待在書房裡，面對一長串說是為了“培養閱讀興趣”的青少年必讀書單。
他是靜不下心來的性子, 看到晦澀難懂的文言文就頭疼, 苦中作樂，將書裡的文字當做歌詞, 套上流行歌旋律, 天天躲在書房裡唱歌，左腦蒼茫天涯我的愛，右腦桃園豪傑三結義。
被父親聽到說他糟蹋名著，可他又能一字不錯地把三國演義第一章背下來，不知該誇他記憶力好還是罵他淨整些歪門邪道。
小學五年級，合唱團當眾表演的經歷在陳京馳心裡種下了一顆夢想的種子，他第一次感受到了觀眾與舞臺的魅力，從以前只是跟隨感覺的嚮往, 到下定決心要站上更大的舞臺唱歌。
聽歌不再是為了打發時間，唱歌不再是機械的模仿, 他像是覺醒了主動技能, 開始思考如何讓音樂與自我之間的連繫變得更加緊密, 如何使“別人的歌”變成“我的歌”。
他喜歡聽歌手聲音裡豐富的動態細節，喜歡華麗又絲滑、律動感強烈的R&B，也對激情澎湃的金屬搖滾狂熱迷戀。不論語種，不論風格, 他接納的所有聲音，不僅造就了後來音樂審美的形成，還促成了人格塑造中藝術創作的部分。
第一次在K歌上翻唱《Let It Be》時陳京馳才13歲，那時他年紀尚小，尚未理解歌詞背後的深意。時隔四年，17歲和樂隊再一次表演這首歌，他眼裡滿是對舞臺的渴望，那是他離夢想最近的一次，也是最想證明自己的一次。
高二選擇藝術生這條路時，陳京馳和父母產生了很大的分歧，在他們看來課外培養的興趣愛好最多隻能是進入名牌大學的踏板，決不允許成為以後的事業。
K歌活動的獎勵，登上央視唱歌，陳京馳想憑此賺取改變父母想法的機會。潮汐回聲在校園裡影響力還算大，他有信心能排上前三名。
拿下第一名、收到錄製通知的訊息時有多高興，樂隊解散、無法到場時就有多不甘。
他在採訪裡所說的自暴自棄並沒有誇大其詞，能麻痺人的不止有酒精，還有看不到出口的前途未卜。
在那之後將近大半年的時間裡，這首歌一直是陳京馳無法開啟的心結，是播放列表裡一聽到前奏就習慣性跳過、無法坦然面對的芥蒂。
直到現在，事業有了起色，第一張專輯成績合格帶來的底氣，陳京馳終於有了再一次面對它的勇氣。
將最後這張唱片拆開，放入臥室的黑膠唱片機裡，熟悉的鋼琴音響起，將他瞬間帶回了那個熾烈又恣意的夏天，喚醒了那些被他刻意埋藏在心底、不肯觸碰的回憶。
*
從陳京馳公寓出來，周欲看著電梯口螢幕上快速跳動的上箭頭，彷彿看到了自己心臟跳動的頻率。
上一次給朋友送禮物，還是在六年前的初一，出事之前。
而給男生送禮物則是生平第一次。
周欲很慶幸陳京馳邀請她一起吃飯的時間點剛剛好，那張黑膠唱片能以“生日禮物”的形式送達他手裡。如果找不到合適的時機，以她的性格，寧願自己留著聽也不會送出去。
乘電梯到一樓，四人都在門口等她，在剛剛下樓的過程中周欲都已經想好了說辭，好在沒人問她單獨和陳京馳說了什麼，他們像是提前商量好了一般，都默契地避開了這個話題。
反倒顯得怪異。
沒等周欲多想，譚蓓拉著她往外走：“快快，讓你體驗一下我的車技！”
來時租的電動車停在小區外，譚蓓讓周欲坐在後座，等了幾秒，見她沒動靜，回過頭來說：“你抱我呀。”
“啊？哦。”周欲伸手摟著她的腰，動作帶著試探的生疏。
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