崔祁認了輸：“好吧，但我得在一旁輔助。”
他可以做個絕緣體的籠子把霽兒裝起來，這也算是科學修仙了。
雲姬的想法他也能理解，唐國都是嚴厲的家長，對孩子太溺愛的話，他們無法在嚴苛的環境下活下去。
受了二十年唐國式教育的雲姬自然也會這樣教育霽兒，她已經算溫和了，要是唐王親自來，額……
因為天雷會帶來大雨，崔祁帶著霽兒去了南方的雨林，他感嘆道：“我這幾個月算是跑遍了。”
霽兒卻興奮不已：“師父，森林裡真的有會說話的鳥嗎？”
“應該是有…”
崔祁不敢肯定，經過蛇災的森林還沒有緩過來，不知道生態恢復了沒有。
他倒是不怕野獸，但成群的蛇蟲他是真的害怕。
甫進雨林，一條蜥蜴就先嚇著了崔祁，接下來馬陸，黃蜂，螞蟻，毛蟲，蛾子，蝴蝶，等等等等。
崔祁害怕地閉上眼睛，南方雨林裡的蟲子和北方比起來，不僅個頭和數量佔優勢，更關鍵的是，這裡是它們的天堂。
霽兒拿起一隻很漂亮的蝴蝶，崔祁趕緊讓他扔下去：“雨林裡的蟲子說不定有毒，快放下！”
他不情願地放走了蝴蝶，嘟囔了句：“師父真是膽小。”
崔祁本想發火，但看了看周圍的環境，他默默地嚥了下去。
猿猴的啼叫引來了猛禽，崔祁問道：“現在森林裡有鸚鵡嗎？”
鳥兒回道：“有的，但還要往南邊走。仙君為何要尋鸚鵡？”
崔祁答道：“小徒兒聽說鸚鵡能口吐人言，便一定要看，多謝道兄了。”
看崔祁和鳥兒聊的歡快，霽兒也對著鳥兒說話，可沒有理他的。
他很沮喪：“師父，為什麼它們都不理我？”
崔祁反倒驚奇道：“它們為什麼要理你？你的話它們也聽不懂啊。”
“師父會鳥類的語言嗎？”
霽兒又精神起來，原來不是他的問題啊，崔祁卻耿直地回道：“學語言很麻煩，不如用法術。”
早在小學剛開始學習英語的時候，崔祁就展現出了他糟糕的語言天賦。
後來為了學分不得不臨時抱佛腳，好不容易混到畢業，事情全變了。
去了道玄後他第一個學會的法術不是化劍，而是能自如交流的法術。
找了處空地，崔祁把霽兒裝在幹木頭做的籠子裡。
“不要出來，穩定心神，明白嗎？”
霽兒點點頭：“我知道，這是生死攸關的大事。”
。燥乾的子籠頭木持保力靈用是只，擋有沒祁崔，來下了落地滾滾雷天，卡關道那了破突兒霽，緒就備準切一
。魄膽的兒霽驗考是也時同，待等是過不的做要在現，兒徒住護下之劫天從心信有他
。來下了活地功他，弱較雷天的劫歷次一第幸所，擋格劍橫刻立兒霽，子籠了開劈雷天道一後最，的用有是真果學科
”。嘛以可還到想沒，來下不擋你了壞子籠心擔還我來本“：焉慼慼有心祁崔
。他幫算打不本，著看旁一在只鸞青陸，劫渡年當己自起憶回他
”。吧死劈被會不我？嗎係關沒的真，父師“：了極怕祁崔
”。己自信相，的好最過見年些這我是賦天的你，兒徒，心放“：在在神老鸞青陸
。持堅牙咬能只，下放敢不也他行不的麻痠都臂手，天一了擋英寒著舉祁崔，下降雷天是於
