位於那個方框中的關鍵詞，也逐漸放大。
男主持人念道：“流行樂、失戀。”
“似乎又是一個非常寬廣的主題，看來出題的大家，都不想為難自己、為難其他人。”
女主持人笑了笑，補充道：“不過，這次沒有規定語言，說明除了藍星通用語外，還可以使用西洲通用語、或者各地方言來進行創作。”
“而且有關失戀的歌曲，非常之多，相信各位選手的靈感不會缺。”
對下期比賽的關鍵詞進行過解說後，這輪比賽才徹底落下帷幕。
回到包廂後，陸晚棠就聽提前回來的隊友，湊在一起，聊著下期比賽的創作主題。
“應該不是我的錯覺，每次比賽抽取的，都是那些很容易創作的題材，這應該也跟分組賽一樣，被主辦方暗箱操作過吧？”
“那後面的關鍵詞，會不會增加難度係數？話說回來，我們學校當初不是也提交了創作主題嗎？稽核通過了沒？都提交過什麼？”
“後面都快到八強了，肯定要加大難度，不然這比賽也太輕鬆了點，觀眾說不定都會有意見。”
“我們學校提交的題目，好像我們都不知道誒……是不是要去問秦院長？”
……
幾人的對話傳入陸晚棠耳中。
事實上，她也有同樣的想法。
那就是前面這些比賽的關鍵詞抽取，是被主辦方動過手腳的。
他們不會安排每期比賽抽中哪個詞條，但可以把提交上去的詞條進行一個難度分類，前期的比賽，就只亮出這些簡單的詞條。
至於臨海大學提交了哪些詞條，她其實是知道的。
因為秦遼提交上去的關鍵詞裡有不少出自陸晚棠的“貢獻”。
就是不知道是否透過稽核。
這麼想著，陸晚棠自然而然看向袁薇。
帶隊老師裡，如果秦遼是做決策的老大，那袁薇老師就是副手。
這些事，她十之八九是知道的。
而袁薇也沒有賣關子，一進門就問一行人：
“你們想知道咱們提交上去的關鍵詞？”
說話的幾人聞言先是一愣，繼而齊齊點頭。
“直接問我就可以。”袁薇道，“本來應該早點跟你們說，後面忙忘了，結果到現在都沒想起來。”
姜獻音不好意思地笑了下：“我們也沒想到主動問。”
“我們提交的關鍵詞都稽核通過了。”
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