【康正昊的瘋狂直接被康父一巴掌給打消停了。那一瞬間，康正昊再次看到父親對自己失望的神情。和之前不同，這一次，他有一種父親似乎是再也不想要他的感覺。
偏偏在這個時候，康俊還要繼續做好人，不止絲毫不怨康正昊，說自己搶了哥哥的父愛，是活該。甚至還幫著家裡處理康正昊鬧事後的後續麻煩。這一般懂事的行為讓康父還當場誇他有繼承人的風範。】
衛楚津津有味地看著劇情，表情也豐富多彩，整個劇情最終以康俊陪同康父用高額的財力和一些難得的條件機會去解決了那幾個被康正昊毆打的少年的心中不平。
看到這劇情，衛楚只想給康俊鼓掌！
高！
他果然是高！
以她對康俊這盛世大綠箭的瞭解，他這般故意挑釁康正昊怕是就如劇情中康正昊當時罵罵咧咧的一樣。康父當初把他帶回來最初的目的怕也有讓他刺激康正昊上進的意思。
但偏偏康正昊不止不上進，還各種越做越死！
而康俊這次的行為就是為了讓康父看到他的能力和態度，讓康父下定決心只扶持他當繼承人。
休斯望著衛楚變化多端的表情，就差一點去叫家庭醫生來給她看病了，他真的怕她學的太瘋，最後學病了！
不過雖然沒有成功完成任務，但成功吃了很大一個瓜的衛楚還是很高興的，她急忙安撫好基友道，“我真的沒事兒，那啥，就是餓的沒力氣了！”
見衛楚終於正常了，休斯急忙道，“管家一直讓機器人在廚房溫著食物，你快跟我去吃點吧。”
衛楚點了點頭，從位置上起身後，因為太長時間的精神集中，一站起來都有些暈眩，差點都站不住了。
休斯急忙扶著她，苦口婆心地道，“這學習不是一蹴而就的，你這樣不顧身體地努力，等病了得耽誤多少學習時間！”
衛楚認同地點了點頭，“你說的對，做不到的任務就得選擇放棄。不應該硬扛。”
休斯不知道她怎麼忽然又想通了，心想以後一定要在好朋友面前表示愚笨一點，不要給她太大的壓力和高度，不要刺激好朋友的自尊心。
嗯！休斯想著越發覺得自己十分的善良。
……
沒有必須要爆肝拼命地完成任務的目標後，衛楚學習上也輕鬆了不少。
而有休斯身邊這位簡直無所不能的補習老師，她並不知道的是她的學習進度是完全領先集訓營的眾人的。
至於原本準備在放假期補完大學10年級的課程的休斯為了不讓好朋友壓力大，不止補課要偷偷摸摸的，還要假裝自己只是好高騖遠，基本知識不牢固。
休斯這樣拙劣的好心衛楚怎麼看不出來，但她無論怎麼解釋，無論怎麼讓他繼續自己正常的學習，休斯都會認真地說“我懂”，然後他就會根本“不懂”地繼續做著自己的好心。
衛楚無法改變他的做法但的確被他熱心的行為給感動了。
～
集訓營，康俊拖著傷勢還在幫康正昊解決“發瘋後”鬧出的亂子，但從來不懂感恩的康正昊依舊在屋子裡大發雷霆著。
“他一個私生子真把自己當個人物了！媽！難道連你都不相信我嗎？！”
屋子裡，康正昊的聲音簡直是在咆哮，似乎自己咆哮的更大聲就更有信服力。
“真的是那私生子故意的！我沒有汙衊他！我沒有！！”
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