上午的大課上完後，我受益匪淺，環境對一個人的成長真的很重要，這兒的學習任務重，學習管理寬鬆，如果想偷懶很容易，但沉浸於如此濃厚的求知氛圍裡，沒有人鬆懈，都在發奮提升自我。
午休時間，我接到了李教授的電話，他約我下午操場見。
見面後，李教授開門見山道：“我已經向學校領導推薦了你，和你一同應聘的還有15個人，學校決定透過考核競爭上崗，明天上午十點在體育館進行箭術比賽，錄取成績最優的。”
我：“其他應聘者是什麼來頭？”
李教授：“我打聽了一下，他們也是實力派，有國家射擊隊退役人員，有韓國前奧運射箭冠軍，還有各省市射擊隊的現役人員。朱老師，你一定沒問題，我看好你。”
我：“嗯，在射術這一方面，我實在是謙虛不起來，我對自己充滿信心。”
“哈哈哈……”李教授拍拍我的胳膊：“朱老師，你真的很有意思。有什麼需要就告訴我，我會盡力幫你。”
我：“謝謝李教授。”
李教授：“不客氣。”
我：“李教授，我想學習一些破譯方面的知識。”
李教授：“是破譯哪方面的內容？”
我：“符號……文字，未知的符號文字。”
李教授：“目前本校還未開設與破譯相關的課程，不過BJ應該有破譯專家，我幫你去打聽打聽。”
我朝他鞠躬示敬：“謝謝李教授。”
