“第二個，就是歷史、地理的知識儲備，比如去到湘西，我們楊氏為什麼有族人在那裡建功立業，什麼時代的原因造成。”
“天氣狀況、風俗習慣，還有那麼多老人，除了講給他們聽；怎樣找到當地特產等，這都和你們的學習有關。”
他笑著對方揚說道。
“小舅，我這才知道歷史、地理的重要性，這次回來，得好好對一對，知識點。”方揚高興地說道。
這才轉頭對方林說道，“報的什麼專業啊？”
“我想學計算機，就報的軟體與運用，小舅。”他說道。
“不錯，未來這個專業必將成為，最熱門的就業方向之一。”
“只是現在在初級發展階段，在學校裡不能鬆懈哦！”
“我肯定會努力學好的，小舅。”
“這個專業比較枯燥，你在學校裡難道，就一天泡在機房和圖書館裡嗎？”
“那不會的，小舅，肯定還是會參加一些社團活動的。”方林答道。
“這還遠遠不夠，既然大都是這樣的同學，你怎麼不試著交好、團結、領導他們呢？”
“剛才舅聽說，你大學畢業，你目標是找個好工作是吧？”楊志才問道。
“對啊！小舅，有什麼錯嗎？”方林不解地回道。
“前幾年，我們家窮，讀大學時，都要靠你媽和大舅支援，才能生活。”
“你們小蔓阿姨知道，我拼命學習是為了掙一等獎學金，所以錯過了很多機會。”
“方林，現在不一樣了！”
“你得有創業、開公司做老闆的想法，未來四年，你會看到我們這一輩的巨大變化。”
“說句不好聽的，你去讀書時，你舅給你配檯筆記本電腦，估計你們老師，都不一定有呢？”
然後才說，“我們家有錢了，明白嗎？”
“不能再有打工的念頭，而是去學管理人，開創生意的想法做事。”
看他已經聽懂意思。
“明年，我的企業至少僱工在1500人以上，這兩天我就要招收，十多名大學生到公司上班。”
“你現在明白小舅給你說話的意思嗎？”
“我們現在不怕虧，但缺大量人才，特別是信得過、有能力的，又懂行的管理人才。”
這才拍拍他的肩，“這段時間好好想想小舅的話，在學校如何學習，怎樣定位，必須要清晰。”
“給你兩年時間積累，最多大三，舅借你500萬創業，虧了無所謂，但你的專案必須說服我，能嗎？”
聽了他的話，這兩小子有點懵，半天沒反應過來。
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