收下四名記名弟子後的第二天，葉塵便開始了教學。
他在萬界學院後山開闢了一處獨立的教學空間——這裡時間流速是外界的三倍，靈氣濃度更是外界的十倍。雖不如時間加速陣法那般誇張，但勝在穩定，適合長期修煉。
“從今天起，你們每日辰時至此，酉時離開。”葉塵對四名弟子說道，“上午學習理論，下午實踐演練，晚上各自消化吸收。每七日一小考，每月一大考，不合格者會有懲罰。”
林昊、雲芊芊、石破天、星塵四人均是肅然行禮：“謹遵師命！”
葉塵的教學方式很特別。
他不直接傳授高深功法，而是從最基礎的東西講起。
“今日第一課：何為道？”葉塵盤坐在蒲團上，四名弟子恭敬坐在對面。
“林昊，你先說。”
林昊略作思索：“弟子認為，道是天地執行的規律。日月更替，四季輪迴，皆是道之顯化。”
“雲芊芊？”
“道是萬物生長的法則。草木榮枯，花開葉落，皆是道之體現。”
“石破天？”
“道是力量的源泉。山川厚重，大地堅實，皆是道之凝聚。”
“星塵？”
“道是能量的脈絡。星辰運轉，光熱傳遞，皆是道之軌跡。”
四人的回答各具特色，反映了各自的背景和修煉體系。
葉塵點頭：“你們說得都對，但都不完整。”
他抬手在虛空中畫出一個圓：“道如這個圓，看似簡單，卻包含了無限的可能。日月更替是道，草木榮枯是道，山川厚重是道，星辰運轉也是道。但這些都只是道的某一部分，是道的‘顯化’，而非道的‘本質’。”
“那麼師尊，道的本質是什麼？”林昊問道。
“這就是我要教你們的第一課：道的本質是‘變化中的永恆’。”葉塵緩緩說道，“天地在變，萬物在變，力量在變，能量在變——但‘變化’這個事實本身，是永恆的。道不是某個具體的事物，而是所有事物變化過程中遵循的那個‘理’。”
四個少年似懂非懂。
葉塵知道他們一時難以理解，也不強求：“今日先記住這個理念。現在，開始實踐課。”
他帶領四人來到教學空間中的演武場。
“你們昨日佈置的陣法，我已經看過。現在，我要你們拆解它，然後重新組合，創造出三種不同的變陣。”
“拆解？”星塵驚訝，“師尊，那陣法是我們花了三個時辰才佈置完成的……”
“正因如此，才要拆解。”葉塵說道，“只有完全理解一個陣法的構成，才能隨心所欲地改造它。如果只會照搬，那就只是匠人，而非大師。”
四人恍然，立刻開始行動。
拆解比佈置更難。他們必須弄清楚每一處陣紋的作用，每一塊材料的特性，每一條能量脈絡的走向。這個過程很繁瑣，但四人都很認真。
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”。人敵他其驚能不，決速戰速要但“，道估評天破石”。付對能們我，期初仙真頭三“
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。界結音隔置佈則塵星，擾干幻備準芊芊雲，近靠然悄天破石和昊林
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