明挽梔看著被自家哥哥捧起來的那小盆胖乎乎又粉嫩嫩的‘小桃子’，伸出小手輕輕碰了一下很快又收回來，生怕將它鼓囔囔的身板兒戳破。
“看起來就很甜。”明挽梔立刻接過這盆快有她臉那麼大的桃蛋多肉。
裴溫禮抱著她，她抱著這盆桃蛋多肉，頭上戴著梔子花髮箍，眼睛笑著眯成了一道縫：“謝謝哥哥~我很喜歡，我會好好養它噠！”
明敘辰聽著自家妹妹甜甜的聲音，小短腿來回在地上踩了好幾下，“它不用怎麼管哦，想起來澆點水就行~就跟......跟我一樣，好養！”
裴溫禮擔心明挽梔捧著盆栽會累，幫她放在面前的桌上，明挽梔趴在桌邊兒，歪著頭，好奇的目光來回打量。
明敘辰送完禮物，站在原地，眨巴眨巴大眼睛，茫然的撓了撓自己的小腦袋，總覺得流程好像哪裡不太對......
是不是有什麼東西被他忘掉了。
哦對！他的禮物！
就在他準備張嘴時，面前的桌上突然多出一摞快比他半個腦袋還要高的書。
小手手隨便抓起一本。
上面赫然寫著一行字。
《幼升小趣味銜接教材》
明敘辰：“......”
大哥......你給妹妹的就是那麼美美的一個髮箍，怎麼到他這兒，畫風就突變了呢？
明敘辰撅起小嘴，翻開。
從1寫到10......
看圖寫數......
看圖寫字兒......
哪些是水果......把它們圈起來......
行吧，也就只有‘哪種少，在少的哪種圖形上塗顏色’還值得他這個二世祖本辰動動腦子選哪個顏色更好看。
“弟弟，知識就是力量，我不在這段時間裡，這些書，你都要做一做。”明野之小臉兒嚴肅的叮囑，
和他就別比了，弟弟啟蒙甚至比妹妹還晚，再加上弟弟本就因為從前身體一直不好，把自己養的像個節能電池，只要讓他費心的事能不做就不做的脾性。
他不在這段時間裡，最擔心的就是弟弟又偷懶鬆懈了。所以，這是他唯一能想到切身幫助自家弟弟的唯一方式。
明敘辰望著這些大哥不知道從哪裡突然變出來的教材，小嘴兒微微張著，沉默幾秒，突然另一隻小手啪的捂住自己的半邊臉。
“本~世~祖~已~閱~”
他頓了頓，帶著點滑稽的悲愴。
“能、不、能、撤、回？”
許久未出現的彈幕又跳出來了。
】？詞的學裡哪從你寶二的配？閱已祖世本哈哈哈哈【
】！收拒，但，閱已：寶二。糧食神上送：寶大【
】！知認的晰清有己自對他哈哈哈，理打用不又看好又，多蛋桃！的禮送懂是寶二配【
】！包表做能化變表的寶二配，鐘分半到不有只，絕的題習對面到心開的禮出送從【
】》事件這禮典學開過日生把哥大我於關《！？呢弟兄？業作我送你，神爛擺你送我：寶二配【
”。你督監責負我，看好好書些這的你給哥你，呢麼什說“，瓜袋腦小的辰敘明拍了拍輕輕掌一，聲出笑輕住不忍瀾明的著觀圍默默直一旁一”！子小臭“
。淚眼滴幾了外往嗒吧嗒吧至甚，存無然經已心開的時禮待期，了過難更就想想辰敘明”~媽媽“
。來吹上臉他朝地準，風小的意涼許些著帶道一，緒傷悲釀醞力努，睛眼著閉他在就
”——呼“
。眼開睜的懵些有辰敘明
。上袋腦的他在戴接直，子帽鴨黃小的黃亮個一著拿，前面他在站經已時何知不梔挽明寶三，見只
……淚眼滴幾那的來出易容不好他把接直，風著吹，臉的他著對正刻此，扇風小個著戴還端頂子帽
。了乾吹
。起響邊耳辰敘明在音聲的梔挽明”！樂快日生~哦禮的你給送我是這~哥哥“
”！害厲——級——超是不是！充用不都電連~哦能太用接直以可！風有就裡哪，裡哪在管不後以，手雙放解以可就你，它上戴“
。去看上袋腦朝力努睛眼的漆漆黑雙一，風涼的習習前額著，子帽鴨黃小著頂辰敘明
。聲了出笑住不忍先最，樣模的滯呆經已若仿表副一他著看瀾明
。頭搖著笑額扶住不忍禮溫裴讓也子樣的說想不都話句一刻此辰敘明
。索利脆乾行風厲雷也時作工在瀾明而，苟不一，真真認認都來向事麼什做論無己自起想回禮溫裴
