《天幕直播社死到各朝各代了》第29章 反孔精英(1)

作者:濯兮·8個月前

黎哲向下滑動。一個新影片的標題映入眼簾,帶著點熟悉的荒誕感:

【高考前:孔子老人家,您辛苦了!】 (配圖:一群穿著校服的學生圍著一尊孔子雕像)

【影片開頭,一座莊嚴肅穆的孔子石像前,幾個的年輕學生。他們神情或緊張、或虔誠、或帶著點嬉皮笑臉,動作卻出奇地一致——對著雕像深深鞠躬、作揖,甚至有人悄悄把水果、牛奶放在雕像腳下,場面之“隆重”,堪比大型祭祀現場。】

“噗……”黎哲嘴角不受控制地抽搐了一下,瞬間想起了被各種考試支配的恐懼,“好傢伙,大型臨時抱佛腳現場啊!孔子老人家要是真顯靈,怕不是要被這考前突擊香火燻得直打噴嚏?”他帶著點過來人的戲謔和同情,看著這群“病急亂投醫”的學子。

各朝儒生看到後世學子如此“尊師重道”,在如此重要的“大考”前集體參拜至聖先師,頓感老懷大慰,捋須含笑:“善哉!後世雖奇裝異服,然尊孔崇儒之心未泯!教化之功,澤被千載啊!”

嬴政看著那群人心中疑竇叢生:“未來……竟如此推崇儒家?”

劉徹眼睛一亮,帶著幾分得意:“罷黜百家,獨尊儒術!看來朕之策,果然沒錯!” (董仲舒在一旁矜持微笑,內心激動)

春秋·魯國孔子正與弟子講學,忽見光幕中後世無數青年對自己頂禮膜拜,撫著鬍鬚的手微微一頓,眼中閃過一絲複雜的光芒,有欣慰,有疑惑,更有一絲沉甸甸的責任感:“吾之道……竟能傳至如此久遠之世?……” (智者敏銳的直覺讓他沒有完全沉醉)

明清迂腐書生激動得手舞足蹈:“看!看啊!聖人之道,萬世不易!後世亦知尊卑有序,崇奉我儒門正……”

話音未落,眼尖者突然指著畫面:“等等!那……那人群裡怎有女子?!女子也立於聖人像前?成何體統!豈有此理!” 瞬間從天堂跌落地獄,捶胸頓足,破口大罵。

其他觀眾大多比較淡定:“嗐,大驚小怪!之前不是有女先生(老師)嗎?有女學生讀書拜聖人,有何稀奇?”

影片鏡頭掃過一張張年輕而充滿希望(或焦慮)的臉龐,掃過他們手中厚厚的書本,掃過寬敞明亮的校園……一派海清河晏、人人皆有機會向學的盛世景象。

民國·街頭正在油印傳單、宣傳新文化新思想的年輕學生們,看著這一幕,眼神灼灼發亮。

一個戴著眼鏡的學生領袖用力握緊了拳頭,低聲對同伴說:“看見了嗎?這就是我們奮鬥的意義!打破枷鎖,讓知識的光照亮每一個人,無論男女!讓這樣的未來,在我們手中實現!” 同伴們重重點頭,信念之火燃燒得更加熾烈。

然而!影片節奏陡然一變!

【文案寫著高考後:

莊嚴的配樂戛然而止,取而代之的是一段極具年代感、帶著昂揚鬥志和批判鋒芒的進行曲旋律“少帥進行曲”!】

【旁白的聲音也變得鏗鏘有力,帶著一種辛辣的揭露和批判:

【孔老二雖然早已屍骨無存,可是歷代封建帝王都爭相供奉他!】

【畫面閃現:歷代帝王祭祀孔廟的莊重場景(藝術化處理)。】

【吹捧他!真是層層加碼,把孔老二吹到天上去了!】

【什麼萬世師表!】

【什麼先覺先知!】

【什麼道大天下小!】

【惟孔子之道,天下一日不可無焉!】

“噗哈哈哈!掛!科!了!吧!” 黎哲看到這神轉折,尤其是那毫不客氣的“孔老二”稱呼,瞬間幸災樂禍地笑出聲,在沙發上樂得直拍大腿,“讓你們臨時抱佛腳!太真實了哈哈哈!” 他彷彿看到了成績公佈後,某些同學對著孔子雕像翻白眼的樣子。

明清迂腐書生如同被掐住脖子的鴨子,氣急敗壞的嘶吼:“妖言惑眾!大逆不道!竟敢辱及先聖!稱……稱‘孔老二’?!一派胡言!一派胡言!!” 有人甚至氣得當場暈厥。

孔子撫須的手徹底僵在半空。那一聲聲“孔老二”和那些被批判的、層層加碼的“神化”頭銜,像冰冷的箭矢穿透時空,射中了他。他臉上的欣慰消失殆盡,取而代之的是深深的錯愕、苦澀,以及……一絲清明。

。質本的治統固鞏想思家儒用利們他了開撕地白直幕。看難其極得變間瞬臉:)帝諸清明、徹劉如者儒崇推其尤(王帝朝各

。涔涔汗冷是更舒仲董,上臉在僵容笑的徹劉

。迫窘的覺察易不一和怒惱的穿被著帶,爍閃神眼等熙康

?好是何如們我讓這,判批此如世後:思反速急中心在都們他

。區論評了開點哲黎,心的戲看瓜吃著帶

:默幽黑和義主用實的人代現了滿充,”沫泡仰信“場這了破地準評熱頂置

!靈則誠心:拜一拜前試考“:)贊高(1評熱

!力努的己自我是都那:了過考

”)gpj.書摔(!了拜不次下,圾垃:過考沒

”)gpj.像雕子孔準瞄(!英孔反:後考!表師世萬:前考“:2評熱

!腳註的完最為行信迷前考對是直簡這。贊點論評條兩這給狂瘋,噴笑次再哲黎”!了闢太!闢!哈哈哈哈噗“

。過閃斷不龐臉輕年的”英恐反“化能可後考、拜叩誠虔前考些那,中幕

。名虛求追非更,人之腐迂非並他。去淡漸漸苦和愕錯的初最,切一這著,子孔的代時秋春

。)奇清點有式方然雖(的來未對、識知對是然依……上質本,洩發求是罵,安心求是拜們他,從盲昧愚非並子學世後著看

。上臉的智睿而桑滄子孔在現浮緩緩,意笑的慧智和達豁著帶又卻,奈無

”?妨何有又,完無得罵我將使縱……道正行“,道緩緩們子弟的困樣同邊著對他”。象表是皆……’二老‘稱或聖稱,尊不與尊,拜不與拜“

。容寬和許期的本”人“對、的空時越超種一是,的下留終最中眼,年青世後的疑質於敢、蓬氣朝些那中幕

。”像聖“的化僵非而,”人“的生生活於在究終,行之道大

。舞飛在還包表的”英孔反“,上幕

。延蔓聲無中河長史歷在,考思的諦真與叛反、用利、仰信於關場一,下幕

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。