為其配套生活設施，讓那些適齡孩童住在學院中，
既免去孩童跋涉之苦，也能讓他們專心的在學堂讀書，加快大商境內百姓的開化。
“於叔”
“你覺得我的這個想法怎麼樣？”
在於正誠的心裡，還是偏向於百姓愚昧，這樣皇主就能更好的治理他們，
一旦百姓開化，到時候皇朝治理的難度會更大。
“皇主”
“您覺得可行”
“那便可行”
於正誠不可能反駁江浩然的建議，自己只想到這些問題，想必皇主想的更加深遠，自然是有著他的道理。
學院的建立自然是由工業司負責，
天工司的人作為輔助參與其中。
不過這些學院建立起來，怎麼管理成為一件難事，
思來想去，江浩然還是決定新設立一部，名為致學部，負責管理各級學院。
江浩然的決定，
讓那些府部的官員有些失望，
現在看起來各級學院沒有多大的用處，可放眼看去，未來這些學院培養出來的學子，
將會成為大商的中流砥柱，
誰能管理這些學院，以後的學生不是桃李滿天下？
可惜，可惜皇主新立致學部，
致學部的部長暫時由江浩然親自擔任，副部長則由於正誠擔任，
自然而然各地學院的建立的監管工作全部落在於正誠頭上。
......
經過浮梁州的事情，
學院建立的時候，並沒有遭到太多世家的抵制，
何況還有著督察府和情報司的雙重監管，這個關鍵的時候，沒有世家敢大著膽子跳出來阻攔學院的建立。
但對於學院的建立，
好像民間的百姓並沒有抱多大的期望，
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