凌晨六點半，寢室的鬧鐘跟按了群發似的響個不停。姚菁箐迷迷糊糊坐起來，揉著眼睛還沒完全清醒，就看見對面床的張茗正對著鏡子往裙子內襯塞小抄，邊塞邊嘟囔：
“這民航法規太繞了，不搞點‘高科技’肯定掛科，反正單人單桌，老天保佑，別抓著我啊。”
“你可別瞎折騰，”姚菁箐溫溫柔柔地勸，手裡已經開始翻《客艙服務心理學》的筆記，“作弊被抓得不償失，好好背幾道簡答題也比這強。”
張茗翻了個白眼：“你這真實站著說話不腰疼，你以為所有人都像你似的，看一遍就記住，我可沒那腦子。”說著又從抽屜裡掏出個縮印的英語單詞本，往襪子裡塞。
旁邊床的王慧純頂著雞窩頭坐起來，一臉生無可戀：“這不完犢子了嘛，我昨晚看航空醫學看到凌晨兩點，現在腦子跟一團漿糊似的，別說急救流程了，連心臟在哪都快忘了。”
她扒拉了兩下桌上的複習資料，乾脆往床上一躺，“反正也不會，不如養養精神，等會兒卷子隨緣蒙。”
劉子怡默默收拾著文具，話不多，只是眼神總往姚菁箐的筆記上瞟。雖然她學習也不是很好，但是很識時務，複習時總跟著姚菁箐的節奏，這會兒心裡打著小算盤：
“等會兒考試要是能跟菁菁坐得近點，說不定能抄幾道題，總比王慧純那個大傻叉全蒙強。”
八點半，四人一起往教學樓走。姚菁箐還在跟王慧純講案例分析題的答題技巧，就怕她不及格，本來人心事就重，再掛科，可不得了。
“遇到旅客衝突，先安撫情緒，再引用民航法規，最後說處置流程，這樣得分高”，
王慧純左耳進右耳出，嘴裡哼哼唧唧應著，心裡全是“聽不懂”。張茗則時不時摸一下藏小抄的地方，緊張得手心冒汗。劉子怡跟在後面，眼神一直留意著考場的座位安排。
進了考場，巧了，姚菁箐被分到第三排靠窗，劉子怡正好在她斜後方，中間就隔了一個空位。
劉子怡心裡偷偷樂，坐下後趕緊把筆和草稿紙擺好，假裝整理文具，實則餘光已經鎖定了姚菁箐的位置。
王慧純被分到最後一排，一坐下就開始發呆，看著選擇題的選項糾結半天，不知道該選A還是選B。
張茗則坐在中間區域，趁老師不注意，偷偷把裙子裡的小抄往桌肚裡塞了塞。
上午考《民航法規與安全管理》和《客艙服務心理學》，鈴聲一響，姚菁箐就沉著地開始答題。
選擇題對她來說小菜一碟，唰唰唰很快就做完了，簡答題條理清晰，案例分析題更是結合法規和心理學知識，字跡娟秀，寫得又快又好，就連監考老師都忍不住讚歎說到。
“姚菁箐，好名字，秀梅，你過來看看，這字兒寫得多好，人也漂亮。”
她寫字的時候坐姿端正，筆尖在紙上沙沙作響，一看就是胸有成竹。
劉子怡就不一樣了，眼睛盯著自己的卷子，手卻遲遲不動，等老師走到教室後面，她趕緊側過身子，瞟姚菁箐的選擇題答案，趁老師轉身的功夫，飛快地往自己卷子上填。
遇到簡答題，她就把姚菁箐的答案換幾個詞複述一遍，案例分析題更是照抄不誤，只是寫得小心翼翼，生怕被老師發現。
張茗一開始還挺順利，靠著小抄答了幾道選擇題，可到了簡答題，小抄上的內容不夠用，她急得抓耳撓腮，趁監考老師低頭看手機的功夫，偷偷掏出襪子裡的英語單詞本，想找找相關知識點，結果剛翻開，就被巡考老師抓了個正著。
“同學，把東西交出來！”巡考老師聲音不大，卻嚇得張茗手一抖，單詞本掉在地上。
“我……我沒作弊，就是看一眼單詞……”張茗還想狡辯，老師已經拿起她的卷子，在上面寫了“作弊警告，成績作廢”，並讓她簽字。
張茗臉漲得通紅，低著頭走出考場，心裡別提多憋屈了。
王慧純全程處於“放空狀態”，選擇題瞎蒙了幾道，簡答題寫了幾句口水話，案例分析題看著“航班延誤引發旅客衝突”的題目，半天憋不出一個字，最後乾脆在卷子上畫了個小飛機，心想“反正也過不了，破罐子破摔了”。
上午考試結束，姚菁箐走出考場，感覺發揮得不錯，劉子怡跟在她後面，臉上帶著小得意，小聲說：“菁菁，你太厲害了，好多題我都不會，幸好跟你坐得近。”
姚菁箐愣了一下，才反應過來她抄了自己的答案，無奈地笑了笑：“下次還是自己複習吧，總抄也不是辦法。”
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