中場休息的替補席一片喧鬧，隊醫忙著給球員冰敷放鬆，於瀾剛坐下喝了口運動飲料，資料員傑克就抱著平板湊了過來，嘴巴像上了發條一樣停不下來。
“丹尼爾丹尼爾！你快看前兩節的資料，我跟你說，你半場12分3助攻2籃板，三分球4投3中，效率直接拉滿！再看對面那個皮特，就得了4分，還全是罰球，運動戰零進球，防守端除了會耍小動作啥也不是，就這還敢跟你叫囂，簡直是自不量力……”
傑克喋喋不休地念著，手指在平板上劃來劃去，從投籃命中率說到失誤次數，連於瀾每一次接球的位置都要掰扯半天，唾沫星子幾乎要濺到於瀾臉上。
於瀾聽得眉頭直皺，腦袋裡還在覆盤上半場的防守漏洞，只能敷衍地“嗯”“啊”應付著，眼神飄向球場，滿心都是接下來的比賽。
“還有還有，你跟吉姆的擋拆配合成功率高達百分之九十，我跟你說，就這資料，對面教練肯定愁得頭髮都要掉光了，他們根本破解不了……”
“傑克，閉嘴。”桑德勒冷不丁開口，直接打斷了傑克的長篇大論，他拿著戰術板走到眾人中間，臉色依舊嚴肅，“都圍過來，說下半場部署。”
球員們立刻聚攏，於瀾也終於鬆了口氣，擺脫了傑克的碎碎念。桑德勒用筆敲了敲板上的比分，沉聲道：
“上半場我們領先9分，中場調整後，對方肯定會瘋狗式反撲。下半場開局，丹尼爾，你下場休息，吉姆也下來，換上艾爾文和希拉里。”
於瀾猛地抬頭，下意識開口：“教練，我體能沒問題，還能打，不用休息。”一旁的吉姆也立刻附和，拍著胸脯道：
“教練，我也能繼續，我跟丹尼爾的配合正好能壓住他們，換人的話節奏會斷的。”
桑德勒眼神一厲，語氣沒有半點商量的餘地：“這是命令，不需要你們提意見，執行就好。現在我們實際領先7分，下半場先讓年輕球員頂一陣，看看對方的調整，第四節收官階段，再換你們回來收尾，都聽清楚了？”
兩人對視一眼，不敢再反駁，只能點頭應下。傑克還想湊過來再說資料，被桑德勒一個眼刀瞪了回去，乖乖縮到了角落。
短暫的休息結束，下半場比賽正式開打。路易斯維爾這邊果然做出大調整，主教練卡特直接將皮特換下，換上了防守更具針對性的分衛康納，同時全隊改打死亡五小戰術，放棄傳統內線，全員提速，主打快速傳導、外線三分和轉換進攻，試圖用速度沖垮弗吉尼亞的防線。
沒有了於瀾和吉姆的默契擋拆，弗吉尼亞的進攻節奏瞬間被打亂，艾爾文和希拉里經驗不足，面對對方極致的提速打法，防守完全跟不上。
路易斯維爾的控衛亨特徹底盤活全隊，不停穿插傳球，康納和小前鋒科爾接連命中三分，內線戴維斯靠著靈活腳步頻頻突破得分。
“跟上防守！別讓他們輕易出手！”“傳球快一點，穩住節奏！”臨時帶隊的泰勒在場邊大聲呼喊，可根本壓不住對方的攻勢，路易斯維爾趁著勢頭，一口氣打出一波8-0的小高潮，瞬間將分差縮小到1分，主場球迷的吶喊聲弱了大半，場邊的桑德勒眉頭擰成了疙瘩。
場上的於瀾看得心急如焚，攥緊了拳頭，好幾次想起身示意教練換人，可看著桑德勒依舊站在場邊一動不動，只能強壓下心頭的焦躁。
他看得出來，桑德勒不是不想換，而是在刻意隱忍，想要摸清對方這套五小戰術的套路，找到破解的關鍵。
桑德勒死死盯著賽場，大腦飛速運轉，不斷分析著對方的跑位、傳球路線和進攻側重點，突然他轉頭，對著身後喊了一聲：“傑克，過來！”
傑克立刻屁顛屁顛跑過去，抱著平板就開始滔滔不絕：“教練，我跟你說，對面亨特半場6分4助攻，籃板2個，還有剛才這波攻勢裡他傳了3個關鍵球，個人進攻……”
“閉嘴，說重點！”桑德勒不耐煩地打斷，“我只要他的出手次數、助攻失誤比、傳球路線佔比，其他廢話不用講！”
傑克被吼得一哆嗦，趕緊收斂話癆屬性，快速報出了幾組專業資料。桑德勒聽完，眼神微微閃動，盯著場上的跑位，心裡已然有了破敵之策。
隨著第三節結束的哨聲響起，弗吉尼亞大學僅帶著2分的微弱優勢進入第四節，場邊的球迷都捏了一把汗，路易斯維爾這邊則士氣大漲，卡特教練對著球員大肆鼓舞，準備在第四節完成反超。
第三節休息間隙，桑德勒迅速召集所有球員，在戰術板上快速畫出戰術，語氣急促又堅定：
“第四節我們改打一星四射戰術，丹尼爾作為進攻發軸核心，比弗利替換波特，你和於瀾搭檔後場，其餘三人落位外線拉開空間，內線盧克鎮守，主打於瀾突破分球、外線定點三分，徹底破解他們的五小聯防！”
於瀾聚精會神地聽著，把每一個跑位、每一個傳球節點都記在心裡，眼神里滿是鬥志。可就在他準備上場時，桑德勒卻拉住了吉姆，淡淡道：“吉姆，你繼續休息，今天上半場打得不錯，儲存體力，後續比賽還有用。”
