來到學校，第二天的錄製開始。
剛到學校，吳限在教室裡看書。
薛芝千、蔣心他們在聊天，但吳限卻在翻閱書籍。
這些書是高一的教材，他正好看看和十年前自己的高一教材有多大區別？
正好可以瞭解瞭解，因為9月的時候，他弟弟也要上高中了。
到那時候，正好可以幫弟弟整理一下學習資料。
“嚯，教材變化挺大的呀。”
翻看數學教材書的吳限，驚訝的發現，跟自己那時候變化很大。
“哎喲我靠了。”
看了書籍之後，吳限發現一個驚人的問題。
“幹嘛”同桌的王濋然，被他的反應吸引。
“不是，現在的教材…”
“防自學機制？很多完整的知識點，被拆分成不關聯的幾個章節。”
“這是鬧哪樣？”吳限自己都懵逼。
看節目的觀眾，不少人都深表同感。
現在的學生們，拿的教材跟他們十幾年前的，差距非常大。
“我記得我以前的教材，這個知識點就是在一個章節裡面。”
“怎麼現在分成幾個章節？”
“這裡，這裡，還有這裡，在我們以前的高一教材，就是一章節的內容。”
“可現在你們這個教材，卻分成幾個章節的不相關內容。”
吳限所說的，讓不少觀眾吃驚。
吳限居然還能記得十年前，自己的教材知識點嗎？
“你連這些都記得嗎？”王濋然真的無法想象。
“記得，我妹才大二，她是13年參加的高考。”
“她高中是2010級的，所以她的高中教材我是有看過的。”
“她那時候的教材，跟我那時候的教材出入不算大。”
“可是到了你們這一版的教材，就被拆分出來了，區別很大。”
“估摸著，現在讓我寫高一的試卷，未必能拿到很滿意的分數。”
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