孩子想要彈琴，吳限也不困，也不累。
既然這樣，那就陪陪孩子，彈彈琴。
“來吧，你會彈哪一首？”
吳限和孩子來到樂器房，問大女兒薏米。
薏米站在放低的電子琴前，兩隻小手放在琴鍵上。
因為手小、手指也短，所以孩子彈琴的旋律並不很能絲滑流暢。
哪怕是這樣都好，薏米也把一段旋律彈了出來。
噔~噔噔~嘚~
聽到這一段旋律，吳限立馬就知道是哪首歌了。
“這個。”薏米彈完一小段，抬頭看她的爸爸。
“你怎麼會彈這個的？”吳限微笑問自己的女兒。
“媽媽喜歡聽，我，我問過媽媽的。”
“媽媽說，這是爸爸，寫給她的第一首歌。”
“我，我聽媽媽放過、唱過，媽媽也彈過。”
“我，我就記下來了。”
薏米的解釋，讓吳限很驚喜。
看來，孩子真的很聰明，受他的影響，對音樂好像很有天賦。
小小年紀，只是聽媽媽放的音樂。
然後自己看爸爸媽媽彈琴，就能記住這個旋律該怎麼去彈。
對於沒有音樂天賦的人，實在很難去理解。
真的會有這樣，從小就展現出超強音樂天賦的孩子嗎？
可事實上，真的有這樣的孩子。
“好，那爸爸配合你，我們一起彈奏這首《只對你有感覺》好不好。”
“嗯。”能和爸爸一起彈琴，薏米很高興。
米粒、糯米坐在旁邊也不吵鬧，就默默的看著。
看爸爸彈琴的指法，還有一些她們能看懂的東西。
當這首歌的旋律被彈奏出來，整個房間裡都是甜蜜、浪漫的旋律。
“無解的眼神，心像海底針~”
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