瞬間，彈幕上“恭喜這個b”和“有請下一位受害者”再次屠屏。
畫面一閃，一個年輕男人，出現在螢幕中，頭像是條柴犬，暱稱也叫小柴。
戴著眼鏡，顯得斯斯文文的。
“宋老師，您好。”男生笑著說道。
“小柴同學，你好。”
“我剛上大一，最近比較苦惱，能向您請教一下嗎？”
彈幕一聽，頓時笑了，明顯是一個學生，上來請教學習方法的。
宋御也來了興趣，笑道：“你要請教什麼？”
“嘿嘿，能請教一下，怎麼文雅的罵人嗎？”小柴撓了撓頭，臉色興奮道。
“嗯？”
“你讓我一個公眾人物，教你怎麼罵人？”
宋御神色古怪，打趣道：“小夥子，你挺會玩啊。”
“我可是看過宋老師，你罵人十分鐘，不帶髒字，不重複的採訪影片的。”小柴反駁道。
“哈哈哈，笑死我了。”
“哥們，你上來搞笑的呀？”
“我沒看到素質低下，只看到了一個求知慾滿滿的大學生。”
“有這小夥子在，國家有希望了，笑噴。”
“說的沒問題，宋老師別藏私啊。”
這種學術交流，和引導網暴並不是一回事，所以宋御和直播間的網友，也沒當回事。
“說的有理，那我就教你兩手。”
“說吧，想學哪塊？”
小柴眼睛一亮：“那我開始問了？”
“速速。”
“比如，我想說一個人很笨，應該怎麼罵啊？”
宋御想了想：“你長個腦袋，就為了湊個武大郎的身高？”
“啊哈哈哈哈哈哈哈。”
“雙重暴擊啊，罵人笨，還罵人矮對嗎？”
“笑死我了。”
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