三人默默吃著飯，基本沒什麼交流。畢竟沈天明是老闆，安妮和阿喬自然不多話。
第二天一早，他們前往大巴車站。
我們要去這個村子。
你們得先坐車到縣城，再換乘大巴。
阿喬買了三張票回來。
去縣城的路大多是水泥路和柏油路，只有一小段坑窪的土路。顛簸中，睡著的沈天明被晃醒了，差點從座位上彈起來。三人面色不佳，其他乘客卻習以為常。
醒了的沈天明索性玩手**發時間。
到了縣城車站，阿喬正要去買票，被沈天明叫住：先別急著上車，休息會兒。
好的，沈總。
沈天明順帶提醒：在外面不用叫總裁，叫沈總或者沈哥就行。
他們坐了十分鐘，沈天明才緩過勁兒，起身去旁邊商店買了水、麵包和辣食，預防接下來的顛簸。
重新上車時，沈天明有些猶豫，但想到此行的目的——為山區孩子援建學校，還是忍住了。他選了靠窗座位，阿喬坐旁邊，安妮坐前排。
車子滿員後，司機才慢悠悠出現。售票員挨個查票，確認無誤後，車子終於出發。
沈天明清楚，到了村子還得換摩托車，前往更深處的貧困地帶。他明白自己無法徹底改變當地經濟，但至少能讓孩子們透過讀書改變命運。
隨著車子駛進村落，沈天明不由想象：這會是個怎樣的地方？他見過不少貧困村，但這裡更偏遠。孩子們每天跋涉一個多小時山路，還得過索道才能到那所資源匱乏的學校。願意來支教的老師更是寥寥無幾。
在一個貧窮得不能再窮的小村莊裡，很少有人會來。餿索裙，〇#324這所學校裡，只有一位柯老師堅守了整整十年。柯老師原本在大學畢業後留在城市教書，但一篇文章改變了他的人生——他得知村裡孩子們渴求知識卻無人教導。看到孩子們亮晶晶的眼睛，柯老師毅然決定留下來教書。這一留就是十年，他還在村裡成了家，有了孩子，但這些沈天明並不知曉。
一輛破舊的汽車顛簸行駛，沈天明被震得從座位上彈起，頭重重撞上車窗。他眉頭緊鎖，卻只能忍耐——這是進村的唯一道路。給我瓶水。沈天明對阿喬說。阿喬遞過水，沈天明只敢抿一口，生怕路上找不到廁所。
車行途中，一個五六歲的孩子怯生生地靠近他們，眼睛直勾勾盯著零食袋子。安妮心軟，主動拿出零食遞給孩子。孩子鞠了一躬，開心地跑到後排吃起來。再熬二十分鐘就能到村口了，沈天明心裡燃起希望。
到村後還要轉摩托車，你們做好心理準備。沈天明提醒道。安妮和阿喬默默點頭——安妮是系統安排給沈天明的，絕對服從；阿喬跟了沈天明一兩年，早已習慣他的做事風格。
這次我們來是做慈善的，要給村裡捐錢建學校，條件會很艱苦。沈天明剛說完，車速漸緩，村莊映入眼簾。表面看與其他村子無異，但沈天明知道要看的是內在。下車後，三人被摩托車司機們連連拒絕——去伊河村太遠了。
這時，那個收到零食的小男孩拉著安妮找到自己父親。用方言交流後，父親爽快答應載客。我爸爸願意送你們！小男孩用生硬的普通話說道。沈天明喜出望外，當即決定要厚謝這位好心人——他早就在機場取了現金，知道在這裡鈔票比手機支付管用。
現在就出發吧？沈天明問道。摩托車的引擎聲打破了村莊的寂靜。
沈天明答應了對方的請求，但那人要先送孩子回家。
那人講的是方言，沈天明完全聽不懂。安妮看向小男孩，男孩用生澀的普通話替父親翻譯。沈天明點頭示意明白。
孩子的父親很快把孩子送回家後，返回來接沈天明、安妮和阿喬。摩托車通常只能載三人，包括駕駛員。他們擠上車後，座位顯得格外擁擠。
孩子的父親往前挪了挪，讓後座的人有更多空間。隨後，他們出發前往伊河村。
臨近目的地，沈天明心裡有些興奮。他知道進村的路不好走，顛簸是難免的，但真正行駛在上面時，才知道自己還是低估了困難。
這條路面坑窪不平，摩托車顛簸得幾乎要飛起來。泥水四濺，三人的褲子很快沾滿了泥點。沈天明只希望司機能快些抵達，早點結束這段折磨。
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