《硅谷晨昏線》第十七章 根系茂盛(2)

作者:冰水寒之·7個月前

老人停下腳步,望著大橋:“最難的不是技術,不是資金,而是理解這片土地的變化。”

他緩緩說,“我離開時,深圳還是個小漁村;回來時,已經開始騰飛。但真正理解這裡的人需要什麼,企業該如何融入這個快速發展的社會……這花了我們好幾年。”

“你和媽都做到了。”

“因為我們有根在這裡。”劉志強轉頭看女兒,“你和小彬在矽谷,也有你們的根——不是地理的根,而是理念的根。只要根扎得穩,樹就能長高。”

謙謙和睿睿跑過來,手裡拿著在海邊撿的貝殼。“姥爺,你看這個像不像橋?”謙謙舉起一個彎曲的貝殼。

“像,像一座拱橋。”劉志強笑著接過,“謙謙以後想建什麼樣的橋?”

“我想建一座橋,從深圳直接通到舊金山。”孩子認真地說,“這樣爸爸想我們的時候,就能馬上過來;我們想爸爸的時候,也能馬上回去。”

李芸眼眶微溼,摟住外孫:“好孩子,姥爺姥姥幫你一起想。”

傍晚回到別墅,鑫鑫和濛濛已經完成了“根系橋樑”專案的初步方案。兩人在客廳向全家人展示。

“第一期計劃連線深圳、北京、上海、成都的四所中學,和矽谷、西雅圖、紐約、波士頓的四所中學。”

濛濛指著地圖,“每月一個主題,比如‘我家的晚餐’‘我的上學路’‘我家鄉的節日’。”

“學生們用影片、照片、文字分享,透過‘深根’網路即時交流。”

“隱私和安全怎麼保證?”劉志強問。

鑫鑫調出保護方案:“所有內容都經過雙重稽核——先由學校老師初審,再由我們的AI系統複核。”

“參與學生和家長都要簽署知情同意書。最重要的是,我們不收集任何個人身份資訊,所有分享內容都匿名化處理。”

“資金從哪裡來?”

“媽媽的公司贊助裝置,根系聯盟提供技術平臺,學校提供場地和組織。”

濛濛說,“我們還計劃邀請一些企業贊助,但只接受不干涉內容的純資金支援。”

冰潔仔細審閱了方案,點點頭:“可以做試點。先從香港的一所學校和矽谷的一所學校開始,執行三個月,評估效果後再擴大。”

“太好了!”濛濛興奮地抱住鑫鑫,“我們就從我們學校和鑫鑫哥哥的哈佛大學開始!”

晚餐時,陸彬的視訊通話再次接通。他看起來有些疲憊,但聽到“根系橋樑”專案後,眼睛亮了起來。

“這個專案很好,”他說,“連線要從年輕一代開始。等歐洲這邊穩定了,我可以在矽谷的學校推動。”

“歐洲進展如何?”冰潔問。

“比預期順利。歐盟貿易代表對我們的透明度方案感興趣,答應重新考慮提案。不過……”

陸彬停頓了一下:“我在布魯塞爾遇到了一位老朋友,他提醒我,‘鏡廳’可能在中國也有佈局。”

冰潔心中一緊:“什麼佈局?”

“具體還不清楚,但斯特朗去年多次往返香港和上海。他提醒我們注意。”

陸彬看著妻子:“你在國內期間,可以請二姐幫忙瞭解一下。”

”。意留們他請以可我,伴伙作合多很有角三珠和角三長在團集裝包刷印“:刻片思沉穎羅。穎羅了訴告況把潔冰,後話通束結

”。蔽很會能可,作有國中在的真’廳鏡‘果如,妹小過不“

”。雨風怕不就,深夠紮們我要只但“,說潔冰”。道知我“

。意暖起湧中心,影的注專人輕年個兩到看,去進走潔冰。料資詢查旁一在濛濛,案方案專善完續繼房書在鑫鑫,夜深

。問聲輕”?忙在還“

”。響影遠深有形觀界世的後年對,接化文的期時年青,示顯究研的院學育教佛哈“,告報究研份一出調鑫鑫”。個這看你,姨小“

”。突衝和解誤些一會就來未許也,樑橋的解理建搭段階學中在能們我果如“

。說潔冰”。設建平和是更,流化文是僅不的做們你以所“

”。樑橋的界世線連建搭,樣一你像要我。位學雙傳字數和係關際國學要我學大。了好想我,姨小“:定堅神眼,頭起抬濛濛

”。去下走地定堅就,向方定選“,髮頭的甥外潔冰”,的說常爺姥你像“

。爍閃般星繁如火燈的市城但,疏稀辰星空夜的圳深,外窗

行和想夢的人代一這濛濛和鑫鑫有還,念理和技的來回帶潔冰是僅不——長生在正系的新,上地土片這在

”。線連種一是也這,趣興的代一輕年,藝手的輩一老。茶制學想說,了山茶去爺爺和嘉嘉“:息訊的梅曉張到收機手

”。式方的到不象想們我以,長生在系。惜珍得值都線連種一每“:覆回潔冰

。城夜不座這著看,臺到走

。來未與去過著線連也,岸兩著線連,帶的滅熄不永條一像,亮明然依燈的橋大灣圳深,

。路道的界世向走人代一下為將終,樑橋的建搭人代一。土破芽新,下之

。好更界世讓,線連:念信的單簡個一於始都,切一這而

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。