那枚來自阿格萊雅的精緻尾戒成了它最引以為豪的配飾，它似乎能感受到戒指上附著的屬於那位藝術家的獨特審美與善意。
因此格外珍視，每天醒來第一件事就是確認戒指是否還在尾巴上，然後才開始它的“每日巡遊”。
它的食慾依舊令人費解。
風堇已經習慣了在處理藥草時，分出一小撮最無用的殘渣，放在一個特定的小碟子裡，算是默許了這奇特的小零嘴。
那刻夏偶爾也會“不經意地”將一些徹底無用的草稿紙撕得更碎一些，撒在桌角附近。
總會準時出現，快樂地“清理”掉這些“饋贈”，然後圍著風堇的裙襬或那刻夏的鞋子親暱地蹭兩圈，表達感謝。
磨牙的需求也絲毫未減。
白厄給它準備的那些特製磨牙棒和礦物塊被啃得坑坑窪窪。
它尤其喜歡在陽光溫和的下午，抱著一塊亮晶晶的礦物，坐在窗邊的軟墊上，一邊磨牙一邊曬太陽，紅色的眼睛半眯著，發出滿足的、細微的“窸窣”聲和“~”的哼哼，愜意得像一隻饜足的小貓——如果貓是球形的話。
睡眠中的滾動冒險仍是保留節目。
大家已經學會了晚上睡前檢查一下地面，確保沒有容易絆倒或損壞的東西，或者乾脆給的軟墊四周圍上一圈柔軟的緩衝障礙。
有時深夜，那刻夏或白厄還能聽到隔壁房間傳來“咕嚕咕嚕”的滾動聲，然後是輕微的“咚”的一聲撞上障礙物，接著一切歸於平靜——大概是撞停之後又睡著了。
然而，帶來的遠不止這些趣事。
它似乎有一種奇特的、凝聚人心的魔力。
最明顯的體現在那刻夏的課堂上。
自從成為了“答題吉祥物”，課堂氣氛竟然悄然發生了變化。
學生們不再像以前那樣懼怕那刻夏提出的難題，反而隱隱有些期待——期待看到那個小黑球再次蹦跳著給出答案，或者期待自己能在行動前想出答案。
甚至有人開始私下打賭下一次會不會答對。
那刻夏的態度也微妙地軟化。
雖然他依舊言辭犀利，要求嚴格，但當答對問題時，他指尖彈過薄荷糖的動作似乎熟練了許多。
當答錯或者不理會時，他哼聲中的嘲諷意味也似乎淡了些，更多的是對問題本身難度的考量。
課堂不再是單方面的知識灌輸和壓力測試，因為那個在講臺上滾來滾去的小黑球，多了一絲難以言喻的、輕鬆的氛圍。
風堇更是把當成了一個小小的治癒助手。
她發現，當她在照料一些情緒不安或者受傷的小型生物時，安靜地待在旁邊，其本身就有一種安撫的效果。
它那圓潤的形態、溫暖的體溫、以及偶爾發出的輕柔“”聲，似乎能有效地降低周圍生物的焦慮。
風堇有時會抱著它一起去巡診，效果出奇的好。
而與阿格萊雅之間，也建立起一種跨越了物種與常理的、基於“美”的奇妙聯絡。
阿格萊雅來訪的次數似乎稍微多了一點點——當然，她永遠有正當理由，比如給白厄送新設計的披風，或者詢問某種樹庭特有的、可用於染料的植物汁液。
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