他敘述冷靜得就像是在朗讀一份實驗報告，沒有任何添油加醋的渲染，也沒有刻意使用貶低性的詞彙去形容洛哈特。
只是將客觀事實，如同攤開一張地圖般，清晰地呈現在斯內普的面前。
只不過在敘述的最後，當所有事實陳述完畢，他還是忍不住，用一種略帶冷峭的，與他年僅十二歲的年紀明顯不符的成熟與洞察力，添加了一點屬於自己冷靜而銳利的見解。
“……綜上所述，斯內普教授。”他的聲音依舊平穩，但語調中卻多了一絲不易察覺的批判鋒芒。
“我認為洛哈特教授迄今為止所展示的教學方式，與其說是系統地傳授防禦黑暗力量的知識與技巧，不如說更像是一場精心編排的，焦點始終集中於他個人的，浮誇的宣傳秀。”
“他在課堂上所展現的專業知識儲備，至少在防禦術的實戰應用與理論深度方面，令人深感疑慮，甚至可以說是……匱乏。”
“而他的心理素質與應對能力，在面對稍微尖銳一點，基於事實與邏輯的質疑時，便更是顯得不堪一擊，這很難讓人相信他能夠勝任在真正危機中領導、保護學生的職責。”
他微微停頓了一下，似乎在斟酌用詞，黑色的眼眸中閃過一絲極淡卻清晰的嘲諷。
“基於以上觀察，我個人認為，以洛哈特教授所展現出的那種……過於旺盛的‘表演慾’和對自身‘個人魅力’近乎偏執的維護，或許魔法界的戲劇舞臺，才是更能讓他發揮‘才華’的地方。”
“扮演一位供人娛樂的喜劇角色，他或許還能贏得更多真誠的掌聲。而不是站在霍格沃茨的講臺上，擔任這門關乎每一位學生生命安全與未來發展至關重要的黑魔法防禦術課程的教授。”
他的話語就如同一道冰冷的刀鋒，劃開了所有的偽裝。
“我甚至……不得不懷疑，他那些著作中描述的，聽起來輝煌無比，充滿傳奇色彩的成就，其背後的真實性與可信度，或許也同樣值得……深入商榷。”
而霍恩佩斯這番冷靜到近乎殘酷的敘述，尤其是最後那幾句毫不留情，直指核心的“個人建議”與懷疑。
幾乎是間接與斯內普內心對洛哈特那個繡花枕頭的判斷嚴絲合縫，甚至更為深刻和犀利。
他早就看穿那個只會誇誇其談，穿著如同發光水母般的傢伙是個不學無術，沽名釣譽的草包。
然而，聽著霍恩佩斯用如此條理清晰，邏輯嚴密，幾乎無懈可擊的方式將整個過程複述出來。
尤其是最後那幾句如同手術刀般精準地剖開洛哈特華麗外衣的評價，斯內普那原本如同大理石雕像般缺乏表情的臉上，線條頓時就變得更加冷硬深刻了。
就連周圍的空氣，彷彿也因為他身上不受控制散發出的，幾乎凝成實質的冷冽厭惡而驟然下降了幾度。
他那薄而無情的嘴唇，幾乎抿成了一條更加蒼白的細線，似乎在極力壓抑著什麼。
而那雙漆黑如同最深沉寒夜的眼眸裡，也同樣翻湧著濃烈的鄙夷，毫不掩飾的不屑，以及一種對鄧布利多竟然允許這種徹頭徹尾的廢物踏入霍格沃茨大門，玷汙黑魔法防禦術教授職位深沉的，幾乎要噴薄而出的憤怒與不滿。
當然，這些激烈而負面的情緒，被他以強大的意志力，死死地控制在眼底那片翻湧的黑暗深處，並未直接爆發出來，化作咆哮或刻薄的諷刺。
他沉默著，如同一座內部岩漿奔騰，卻被厚重冰層強行覆蓋壓抑的火山，只有他放在光滑桌面上指節分明而異常蒼白的手指，無意識地收緊。
指關節因為用力而微微泛白，卻清晰地洩露了他內心此刻洶湧的不平靜與極度的反感。
顯然，他和霍恩佩斯一樣，對洛哈特擔任黑魔法防禦術教授這件事，抱有極度的不認同與深深的憂慮。
這簡直是對這門歷史悠久，至關重要的課程的公開褻瀆。
但是，以他對鄧布利多那套給人機會，看到每個人身上閃光點的處世哲學的深刻了解。
如果他此刻直接去向那位總是穿著星星月亮袍子，眼神閃爍著莫測光芒的老校長提出正式抗議或反饋。
對方大機率會用各種諸如“我們需要給新教授一些適應和證明自己的時間”，“吉德羅在民間擁有極高的聲望，他的到來或許有助於提振士氣，緩和緊張氛圍”之類空洞而虛偽的理由。
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