下午兩點五十分。
四人已整齊地站在宿舍樓下。
林雲神色平靜，陳曦眼神中帶著期待與一絲不易察覺的緊張。
葉長風挺直了腰板，葉小寒則默默檢查著自己的裝備。
李博老師站在一旁，臉上滿是感慨與期待。
郭暢準時出現，看到四人嚴陣以待的狀態，眼中閃過一絲滿意。
“很好，守時是團隊協作的第一課。跟我來。”
他沒有多言，轉身引路。
這一次，他們沒有穿梭於熱鬧的主校區。
而是走向一片更為幽靜、安保措施明顯更加嚴格的區域。
穿過一道需要身份驗證的合金閘門，眼前的景象豁然開朗。
這裡不像外面的訓練場那樣喧鬧，反而透著一股肅穆。
場地極其寬闊，劃分出數個功能各異的區域。
從團隊戰鬥訓練場，到測試極限輸出的標靶，各種設施一應俱全。
空氣中瀰漫著淡淡的能量殘餘氣息。
顯示這裡的使用者力量層次極高。
在場地的一邊。
一位穿著簡單訓練服、身形挺拔如松的老者正背對著他們。
專注地看著一面懸浮的光屏。
上面正以極快速度流動著複雜的資料流。
仔細看去，竟然是去年“四大”聯賽中。
林雲他們幾場關鍵戰的回放和資料分析。
聽到腳步聲，老者緩緩轉過身。
他看起來大約六十多歲，鬢角微白，但面色紅潤。
眼神銳利得彷彿能洞穿人心。
他的目光沒有絲毫老年人的渾濁。
反而蘊含著歷經滄桑後的智慧與沉澱，以及一種不怒自威的氣場。
他只是站在那裡，就自然而然成為了整個訓練場的核心。
。躬微微刻立暢郭
”。了來們他，長校儲“
。上人輕年個四了在落接直，暢郭過越目的中建儲
。意致頭點們他對，寒小葉和風長葉過掃地和溫是先線視的他
。上臉曦陳和雲林在焦聚般質實同如便目那，即隨
。緩放刻一這在彿彷間時
。緒的雜複其極著湧翻，中眸眼的邃深人老
。憶追切深的月歲昔往對有，賞欣的飾掩不毫有
！楚痛的藏深、的開化以難一有更，欣的壯茁苗到看有
。力有穩沉步腳，步兩了走前向他
”……像真，像“
。力穿的特奇種一著帶卻，啞沙沉低音聲的他
。久良頓停上臉雲林在目
”。樣一模一時輕年芝晗媽媽你跟，斷決和穩沉的里神眼這但，仔風像眼眉“
。曦陳向看又
”。轍一出如是也青柳媽媽你跟，窩酒的上臉來起笑你，頭丫曦小“
。藻辭的麗華何任用有沒他
。心人能更都迎歡的烈熱何任比卻，話句兩這出說地淡平是只
。酸微尖鼻到間瞬曦陳和雲林
。生而然油屬歸的連相脈、的異奇種一
。輩長的面謀未素位這
。春青的母父們他了到看地晰清，們他過
。口開的糯糯曦陳
”！好問您向們他代我讓媽媽爸爸我！師老、老“
