“林雲同學，恭喜你們以絕對優勢獲得二年級組冠軍！請問你如何看待自己隊伍那遠超其他隊伍的驚人積分？”
“林雲同學，你的空間異能在本次比賽中展現了壓倒性的清場能力，這是否意味著單體實力已經超越了團隊協作？”
“有評論認為今年的規則是為您量身定做，您對此怎麼看？”
“林雲同學，關於您和陳曦同學的關係，能否透露更多？你們在賽場上的默契令人驚歎！”
“請問您接下來的目標是什麼？
長槍短炮和各種錄音裝置幾乎要懟到林雲臉上。
問題一個接一個，涉及比賽、能力、未來規劃，甚至還有八卦。
面對這似曾相識的場景，林雲相較於去年，顯得更加從容不迫。
他臉上帶著恰到好處的淡淡微笑，語氣平穩。
回答既不失禮貌，又巧妙地避開了過於深入或敏感的話題。
“積分只是努力的結果，我們只是盡力做到了最好。”
“團隊協作永遠是基石，個人實力需要在團隊中才能發揮最大效用，我的隊友們同樣不可或缺。”
“規則對所有人都是公平的。”
“感謝大家對我和陳曦同學的關注，我們是並肩作戰的夥伴。”
“接下來的目標是繼續提升自己，不負學校和國家培養與期望。”
他言簡意賅，滴水不漏。
將核心資訊傳遞出去的同時，又沒有給媒體太多炒作的空間。
陳曦也站在他身側。
面對一些針對她的提問，也只是微笑著簡單回應，將主場交給林雲。
費了一番功夫，在老師和工作人員的協助下。
林雲和陳曦等人終於擺脫了媒體的“圍追堵截”，回到了下榻的酒店。
關上房門，隔絕了外界的喧囂，林雲才輕輕舒了一口氣。
應付媒體，有時候比獵殺高階異獸還要耗費心神。
……
翌日清晨。
基地外廣場上人聲鼎沸。
場地的中央矗立著一座標準的擂臺，周圍是層層疊起的觀眾席。
此刻看臺上早已座無虛席，各校的旗幟和助威橫幅隨處可見，氣氛熱烈無比。
。區戰備的校本於屬了進走，肩並曦陳和雲林
。況的臺擂有所到察觀地晰清夠能，闊開野視裡這
。容的好姣掩難然依但，小顯略材然雖，了到也寒小葉，快很
。年青的穩沉質氣、髮短落利著留、梧魁大高材位一是，的後在跟
。杰周——位克坦的隊校次此是正
”。長學杰周，姐學寒小“
。呼招打主曦陳和雲林
”！早真可的來們你妹學、弟學“
。應回著笑微寒小葉
：曦陳和雲林向看地誠坦目，容笑的朗爽個一出則杰周
”……測可不深力實位二說，過代我跟意特前之隊葉。了仰久，妹學曦陳，弟學雲林“
：笑一然哂，手擺了擺然忽他裡這到說
”。揮發的們你仗倚多要還，賽比次這。力實的位兩解瞭概大也我，代隊葉用不實其“
。度氣的長學為作了達表既，不卑不度態的他
。重尊和可認的力實人兩對了確明也
：道應回地氣客也，誠真的中語話杰周到能雲林
”！你靠要還擔重的守防，輩前的富驗經是你，了重言長學周“
……
