《藝之神》第379章 唐《畫8》(2)

作者:大道三千智取奇異·8個月前

歐陽詢:(忍著笑)寫字先求準,再求變。若是字形都錯了,再怎麼“創意”,也不是書法了。

【接下來是阿青,他非要耍花樣,一手拿筆,一手撐著案臺,單腳站立寫字。寫了沒幾筆,腳一滑,差點摔在案上,手裡的筆在宣紙上劃出一道長長的墨痕。】

阿青:(趕緊站穩,尷尬地說)這……這叫“險中求勝”,書法就得有這種刺激感!

小桃:(輪到她,緊張得手不停抖,筆在紙上抖個不停,寫出來的字歪歪扭扭,像蚯蚓爬)我……我寫不好……

歐陽詢:(看著幾人洋相百出,卻沒有絲毫嘲諷之意,反而溫和地說)你們雖技法生疏,但態度倒也誠懇。書法非一日之功,需靜心練習,方能有所成。

第三幕:歐陽詢授藝,憨貨頓悟

【時間】次日清晨

【地點】歐陽詢府中書房,書架上擺滿了書法字帖,案上放著歐陽詢臨摹的《蘭亭序》,陽光透過窗欞灑在紙上

【場景】老班帶著阿福、阿青、小桃來到書房,幾人規規矩矩地站著,不像昨日那般嬉皮笑臉。書童端來茶水,放在幾人面前。

歐陽詢:(拿起案上的《九成宮醴泉銘》字帖,遞給老班)你們昨日說,做工藝門講究“精工細作”,書法亦是如此。就像你們做門,要先選好木料,再打磨、雕刻,一步都不能錯;書法也要先練筆畫,再練結構,循序漸進。

老班:(接過字帖,仔細翻看)先生說得是,咱們做工藝門,要是木料沒選好,後續再怎麼雕,門也不結實。書法要是筆畫沒練好,字也立不起來。

歐陽詢:(又拿起筆,在宣紙上寫了一個“永”字)這“永字八法”,包含了楷書的基本筆畫,你們若能把這個字練好,書法便算入門了。說著,他手腕轉動,一筆一劃地講解起“永”字的寫法,“點如高峰墜石,橫如千里陣雲,豎如萬歲枯藤……”

【阿福湊到案前,學著歐陽詢的樣子寫“永”字,可寫出來的點像個墨團,橫歪歪扭扭。】

阿福:(撓頭)先生,這“高峰墜石”咋這麼難寫?我總覺得我的點像麵糰掉在紙上。

歐陽詢:(走到阿福身邊,握住他的手)別急,手腕要穩,筆尖輕輕落下,再慢慢收筆。說著,帶著阿福寫了一個點,果然比剛才規整多了。

阿青:(也忍不住上前)先生,我昨日單腳寫字,是不是特別傻?

歐陽詢:(笑著點頭)書法講究“心手合一”,你一心想著耍花樣,心不定,字自然寫不好。就像你們做工藝門,要是心思不在上面,雕出來的花紋也會歪歪扭扭。

小桃:(小聲問)先生,我一寫字就緊張,手總抖,咋辦?

歐陽詢:(溫和地說)多練便好。我年輕時,為了練好一個字,常常寫幾十遍、上百遍。你們做工藝門,不也得反覆打磨才能做出好門嗎?

【幾人聽著歐陽詢的講解,都若有所思。老班拿起筆,按照歐陽詢教的方法,寫了一個“門”字,雖然還有些生疏,但比昨日工整了不少。】

老班:(驚喜地說)先生,我好像會寫了!這字比昨日好看多了!

阿福、阿青、小桃也紛紛拿起筆,照著“永”字練習,雖然偶爾還是會出洋相——阿福又把墨蹭到了衣服上,阿青寫豎畫時差點把筆折斷,小桃寫撇畫時還是有點抖,但幾人都學得格外認真。

歐陽詢:(看著幾人,滿意地點點頭)書法無捷徑,唯有堅持。你們做工藝門,能幾十年如一日地鑽研技藝,相信只要用心練書法,也能寫出好字。

第四幕:宮束班獻藝,墨香傳世

【時間】一月後,端午佳節

【地點】長安街廣場,搭起了高臺,臺上擺著長案和筆墨,臺下擠滿了百姓,鋪主也來了,手裡拿著宮束班做的工藝門模型

【場景】端午佳節,長安街熱鬧非凡。高臺兩側掛著“宮束班獻藝”“歐陽詢指導”的橫幅。老班帶著阿福、阿青、小桃走上高臺,幾人穿著整齊的衣衫,神情認真。

主持人:(高聲喊道)今日端午,宮束班要為大家展示書法技藝,據說這一個月來,他們受歐陽詢先生指點,書法大有長進,咱們掌聲歡迎!

。笑微帶面,排前下臺在坐詢歐,聲掌的烈熱起響下臺

!福祝午端的家大給是算也,字幅一寫各,題為”康安午端“以就們我,日今。”心用“要都,樣一門藝工做和法書,白明才班束宮們咱,導指心悉生先歐虧多,月個一這!場捧位諸謝多)手拱下臺著對,筆起拿(:班老

】。大巨步進前月一比,稱勻構結,整工畫筆但,湛般那詢歐如不雖型字,”康安午端“起寫地劃一筆一,筆落、墨蘸,筆先率班老【

!人兩若判直簡比次上跟,字這班束宮!喲)歎讚(:姓百下臺

)。字錯寫有沒也再,晰清畫筆但,態憨點有還然雖字的來出寫,上臉到蹭墨把沒,心小外格他次這,字寫著接(:福阿

)。躁浮的日往了,重穩分幾了多字的他,字寫地靜靜安安,樣花耍有沒(:青阿

)。聲掌陣陣下臺了得贏,整工秀清字的來出寫,不了穩前之比但,抖點有還然雖手,氣口一吸深(:桃小

】說著笑,字的班老起拿,臺上走詢歐。上臺高在掛,開展字將,後完寫人幾【

!得難,”氣靈“的法書有也,”氣匠“的門藝工做們你有,裡字這。深之心用見可,步進此如有能便們你,月一短短:詢

!韻之法書有又,之藝工有既,字題上門在們他讓再,做班束宮找就,門的齋香墨們咱後以!了緻越來越,樣一字的寫們他和,紋花的刻雕上門,門藝工的做班束宮是這,看位諸)型模門藝工的做班束宮起舉,臺上走(:主鋪

。字的寫班束宮買要想,錢銅出拿還人有,好紛紛姓百下臺

!法書寫能還,門藝工做能僅不,班束宮們咱後以!了要人有也字的們咱)青阿著拉地激(:福阿

!門做好好,字練好好,了樣花耍不也再我後以,好得教生先是都)頭點(:青阿

!導教的生先負辜不,實實踏踏得都們咱,法書寫是還,門藝工做是管不後以。字二”注專“了白明算總今如,相洋出總前以,貨憨群這班束宮們咱,生先謝多)手拱詢歐著對(:班老

】。恩之藝授的詢歐著歎讚也,化變的班束宮著論討,臺高著圍們姓百。容笑的欣了出,人幾著看詢歐,飄輕輕中風在字的人幾班束宮,上臺高在灑暉餘,下西夕【

!得難是真,可認的生先歐了到得還,字的好麼這出寫能然居,”包眼顯“群這班束宮到想沒)說人邊對(:丙人路

!咯話佳的”傳藝工著伴香墨,詢歐藝鬥貨憨“段一了多又,街安長們咱後以!嘛是不可:甲人路

】落幕【

。傳相代代,事墨的”師大與貨憨“段這讓,中籍典法書在錄收,來下摹臨帖字”康安午端“的寫時當們他將還人後,話佳的生橫味趣段一上史法書朝唐為,來開傳流街安長在也,事故的法書磋切詢歐與們他。喜姓百深,值價藝有又,值價用實有既門藝工的出做,字刻、字題上門在,作製門藝工融法書的教詢歐將班束宮,來後】聲尾【

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。