第三場：宮束班作坊 - 暮 - 內
【夕陽的餘暉透過窗戶，把作坊染成了暖黃色，案上的笛管已經打磨得光滑鋥亮，梨木的紋理在光線下清晰可見，小墨在笛管上用紅漆畫了簡單的纏枝紋，更顯精緻。】
【老木拿著笛管，手指在孔上按了按，又對著笛尾吹了口氣，笛管發出“嗚嗚”的悶響，他皺了皺眉，調整了一下手指的位置，再吹，這次發出了清脆的“哆”聲。】
老木：（眼睛一亮）有聲兒了！小墨，你過來試試，你懂樂律，看看孔位對不對。
【小墨趕緊走過來，接過笛管，他深吸一口氣，手指按在孔上，慢慢吹了起來，一開始聲兒有些走調，但他很快調整了手指的力度和位置，漸漸吹出了一段簡單的旋律，雖然不連貫，但已經能聽出是《折楊柳》的調子。】
阿竹：（拍著手跳起來）好聽！真好聽！比李三郎哼的還好聽！
石頭：（湊過來，也想試試）我能吹吹嗎？我也想聽聽自己刨的木料做的笛，到底啥聲兒。
【小墨把笛管遞給石頭，石頭笨拙地接過，學著小墨的樣子按孔，用力一吹，笛管發出“吱呀”的刺耳聲，眾人都笑了，石頭臉漲得通紅，不好意思地撓撓頭。】
石頭：咋回事啊？我吹的咋這麼難聽？
李三郎：（笑著走過來，接過笛管）你那是用勁太猛了，吹笛得用氣勻，手指按孔得嚴實，不能漏風。你看我給你吹一段。
【李三郎拿著笛管，閉上眼睛，深吸一口氣，手指靈活地按在孔上，一段悠揚的《折楊柳》慢慢流淌出來，雖然不如樂師吹得專業，但也有模有樣，夕陽下，笛聲在作坊裡迴盪，連窗外的麻雀都停在窗臺上，歪著頭聽。】
老木：（摸著鬍子，笑得眼睛都眯了）沒想到啊，咱們宮束班做了一輩子門窗傢俱，今兒個還做出了一支能吹的木笛。這梨木笛，比竹笛聲兒更醇厚，倒是個新鮮玩意兒。
小墨：老掌作，咱們做的這木笛，要是流傳出去，說不定以後樂師們都會用木笛呢！咱們宮束班，也能在樂坊裡留個名兒！
阿竹：對啊對啊！咱們多做幾支，送給坊裡的小娘子，還有街上的小販，讓他們都吹，到時候全長安都知道，宮束班的憨貨們會做木笛！
【老木瞪了阿竹一眼，但嘴角的笑意卻藏不住，他拿起案上的另一塊梨木，掂了掂。】
老木：明兒個，咱們再做幾支，選些好木料，打磨得再精細些，孔位再調準點。阿竹，你別總想著送小娘子，咱們做的東西，得經得住用，經得住聽，才算好活計。
石頭：我明兒個起早點，多刨些好木料！保證每根都直溜溜的！
【夕陽漸漸落下，作坊裡的笛聲還在斷斷續續地響著，阿竹拿著笛管，對著窗外吹，雖然調子走得厲害，但他笑得格外開心；石頭湊在老木身邊，看著老木畫新的笛樣；小墨坐在案前，在紙上寫著什麼，大概是關於木笛的詩句；李三郎靠在門框上，跟著笛聲哼著小調，臉上滿是笑意。】
第四場：長安西市 - 數日後 - 日 - 外
【長安西市人來人往，叫賣聲此起彼伏，一個小販站在攤位前，手裡拿著一支梨木笛，正吹著一段歡快的調子，周圍圍了不少人，有小孩拉著大人的手，吵著要笛；有書生模樣的人，拿著笛管仔細看著，時不時吹兩下。】
小販：（一邊吹一邊喊）快來看看啊！宮束班做的梨木笛！聲兒醇厚，做工精細！能吹《折楊柳》，能吹《渭城曲》！小孩玩，大人賞玩，都合適！
【一個穿著青色長衫的書生，接過笛管，吹了一段《渭城曲》，笛聲悠揚，周圍的人都鼓起掌來。】
書生：這笛確實好，比竹笛聲兒更暖，做工也細，看不出是做門窗的宮束班做的，倒像是專門的樂坊匠人做的。
小販：您不知道，這宮束班的掌作老木，手藝絕了！還有他手下的幾個小夥子，雖然看著憨，但是手巧！這梨木笛，就是他們歇晌時琢磨出來的，現在宮束班的木笛，在長安城裡都傳開了！
【不遠處，阿竹和石頭正逛著市，聽見小販的話，阿竹趕緊拉著石頭躲在一棵大樹後，偷偷看著。】
阿竹：（壓低聲音，激動地說）你看！咱們做的笛！都賣到西市了！還這麼多人買！早知道我當初多做幾支，說不定還能賺點小錢！
石頭：（笑著點頭）太好了！咱們做的笛，大家都喜歡！回去得跟老掌作和小墨說說！
【兩人正說著，看見老木和小墨從對面走來，老木手裡拿著一塊木料，大概是來西市買木料的，小墨跟在旁邊，手裡拿著一卷紙，不知道又在琢磨什麼新花樣。】
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- 夜 - 坊作班束宮：場五第
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