老班主：（走過來檢視）怎麼了二愣？刻得好好的，怎麼停了？
二愣：（指著鳳紋）班主，您看這鳳的尾羽，按說該是五根主羽，可我剛才刻的時候，順手刻了六根。您說這會不會犯了忌諱？皇家的東西，多一根少一根，會不會被當成對皇上不敬？
老班主：（湊近一看，果然多了一根尾羽）你這孩子，怎麼這麼不小心！皇家的紋飾，規矩多著呢，五鳳朝陽、九龍在天，都是有定數的！這可怎麼辦？木樑都已經鑿刻過半，想改也難了。
孫知縣：（聞聲過來，一看之下臉色微沉）二愣師傅，這皇家器物的紋飾，豈能隨意更改？多一根尾羽，若是被皇上看見了，怪罪下來，咱們誰也擔待不起！
三順：（嚇得手裡的刨子都掉了）那……那要不咱們把這根木樑換掉？重新再雕一根？
老班主：（嘆了口氣）哪有那麼多時間！聖駕三日後就到，重新雕一根，工期根本趕不上！
二愣：（急得滿頭大汗，卻還嘴硬）我這不是想讓鳳紋更飽滿嘛，誰知道會犯忌諱……
仲寧：（走過來，仔細看了看木樑上的鳳紋，沉思片刻）孫知縣，老班主，二愣這多刻的一根尾羽，未必是壞事。
眾人：（異口同聲）哦？仲寧先生（哥）此話怎講？
仲寧：（指著鳳紋道）你們看，這多出來的一根尾羽，正好與遠處的臥虎石遙遙相對，形成“鳳引虎嘯”之象。鳳為百鳥之王，虎為百獸之王，二者相應，正是國泰民安、四方臣服的祥瑞之兆。而且，六數在風水之中，對應“六合”，寓意天地四方皆和，正合皇上巡查天下、安撫萬民之意。
孫知縣：（眼睛一亮）真……真的如此？仲寧先生，你可別哄我！
仲寧：（篤定點頭）孫知縣放心，風水之道，重在應勢。此紋飾雖與常規定製不同，但應合此地的祥瑞之氣，反而比刻板遵循舊制更顯吉慶。皇上若是知曉其中深意，只會龍顏大悅。
老班主：（鬆了口氣，拍了拍二愣的肩膀）你這小子，倒是歪打正著！下次再雕刻，可得先想好規矩，別再這麼冒失了！
二愣：（臉上一紅，撓了撓頭）知道了班主，下次一定先問清楚。不過……還是仲寧哥厲害，這麼一解釋，反倒成好事了！
【眾人重新投入勞作，氣氛比之前更熱烈了些。大憨扛著木樑來回奔走，腳步愈發穩健；二愣得了肯定，雕刻得更起勁，鳳紋的細節愈發精緻；三順則小心翼翼地給雕好的部件上漆，生怕出一點差錯。】
【臨近午時，太陽毒辣起來，孫知縣讓人送來了解暑的綠豆湯。眾人停下手中的活計，圍坐在一起喝水休息。】
大憨：（一口氣喝了兩大碗綠豆湯，抹了抹嘴）真解渴！仲寧哥，你說那臥虎石，真的有那麼大的靈性嗎？我還是想摸摸看。
仲寧：（笑著搖頭）大憨，萬物皆有靈性，臥虎石藏於吉地，是此地地氣所鍾，隨意觸碰，恐會驚擾地氣。等行宮建好，皇上親臨，或許會有旨意，到時候再觸碰也不遲。
三順：（小聲道）皇上會不會也喜歡這臥虎石啊？要是皇上想把它搬到京城去，怎麼辦？
老班主：（瞪了他一眼）別胡思亂想！臥虎石是咱們騰縣的祥瑞，豈能說搬就搬？再說了，這石頭深埋地下，想搬也搬不動。
二愣：（突然眼睛一亮）班主，我有個主意！咱們可以在行宮的匾額上，刻上“臥虎行宮”四個字，既點明瞭這裡的祥瑞之物，又顯得獨特，皇上肯定會喜歡！
老班主：（點點頭）這主意不錯！仲寧，你覺得如何？
仲寧：（頷首道）“臥虎行宮”，既應合了石虎之兆，又不失皇家威儀，甚好。只是匾額的字型，需得莊重古樸，方能匹配皇家氣派。
老班主：（看向二愣）那匾額的書寫和雕刻，就交給你了！你可得好好琢磨琢磨，選個合適的字型。
二愣：（拍著胸脯）放心吧班主！我這就回去查字譜，一定選個最好看、最莊重的字型！
【休息片刻後，眾人又繼續幹活。傍晚時分，行宮的主體框架已經搭建完成，只剩下一些細節修飾和匾額的安裝。老班主看著初具規模的行宮，臉上露出了欣慰的笑容。】
場景六：宮束班作坊 - 夜
【作坊內，二愣正趴在桌上，對著一本古老的字譜仔細研究。桌上擺滿了寫滿字跡的紙，有楷書、隸書、篆書，還有行書。】
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日 - 宮行外城：八景場
】。口絕不讚藝工的班束宮和址選水風的寧仲對，圈一了視巡圍周宮行在又祖明，畢完賜賞【
？何如下意你知不，事之法曆水風管專，事主監天欽任擔，京回駕隨你讓意有朕，生先寧仲）道寧仲對（：祖明
。罪恕上皇請還。離遠忍不，兒妻母父有縣騰鄉家且，束拘場耐不，了慣散閒民草是只。盡不激民草，厚上皇）道手拱（：寧仲
。方一福造，吉擇地相姓百為，地各出意隨可，名之”問顧監天欽“你賜朕。強勉不也朕，京回願不你然既。志有各人，罷也）求強不也但，憾略（：祖明
！恩隆上皇謝）恩謝地跪（：寧仲
。們你用啟先優可，程工要重有府地各後以，額匾的”班藝工家皇“班束宮們你賜朕。賞欣是很朕，藝手的班束宮這你，主班趙）主班老向看又（：祖明
！大揚發藝工將，厚上皇負不定班束宮！恩隆上皇謝民草）恩謝地跪，眶盈淚熱得激（：主班老
】”。氣之瑞祥的地此負不，姓百安，縣騰理治生好要你，縣知孫。地吉乃縣騰，祥呈虎石此“：道說，石虎臥向看次再他，前行臨。意滿分十現表的人眾對，作製藝工的班束宮了看查又，道之水風些一了討探寧仲與，日半了留停宮行在祖明【
！託囑上皇負不定！旨遵臣）旨領地跪（：縣知孫
】。豪自和悅喜著溢洋都上臉，向方的去遠駕聖著，前宮行在站寧仲和人眾的班束宮，去離浩浩人行一祖明【
播遠名聲：幕四第
日 - 坊作班束宮：九景場
】。人了滿裡坊作，賀祝來前紛紛都們鄰鄉。目醒外格，閃閃金額匾，央中正的坊作在掛懸額匾將主班老。賜賞的厚有還，額匾”班藝工家皇“的賜上皇來送衙縣縣騰，後日幾【
！啊耀榮的縣騰們咱是可這，額匾賜的上皇到得，起不了真可班束宮們你，主班趙）讚稱嘖嘖，額匾著看（：甲鄰鄉
。識賞的上皇到不得也們我，機危解化，吉擇址選生先寧仲是不若。力努的們子弟有還，勞功的生先寧仲是都這）道著笑（：主班老
！了害厲太是真，用重的上皇到得能還，中奇地相僅不！啊凡下仙神是真你，生先寧仲）寧仲向看（：乙鄰鄉
。誠真份這是正，的賞欣上皇，子的粹純直憨和藝手的己自們他靠全，耀榮的日今有能班束宮。事之分了做是只我，了獎過們親鄉）手擺著笑（：寧仲
！好藝手，班藝工的可認家皇是們我說，計活做們我找來都人多好在現）笑地憨憨，頭著撓（：憨大
！型字的看好多更造創，磨琢磨琢好好得還我！呢字刻們他給我讓想都人多好在現，額匾”宮行虎臥“的刻我）說地意得（：愣二
！了幹活沒愁用不也再後以，了後年半到排都計活的們我）道著笑也（：順三
！任信的上皇起得對，號名個這”班藝工家皇“起得對要，虎馬毫有能不，心用加更要，計活做後以。任責是更，譽榮是，可認和賜賞的上皇，住記要都們你！好）了笑地欣，子樣的們子弟著看（：主班老
！主班，了道知）道應聲齊（：人眾
】。金層一了上鍍他為彿彷，上的他在灑。路的吉擇地相鄰鄉為了上踏又，袋灰石和尺木著揹，坊作出走轉他。容笑的淡淡了出上臉，切一的前眼著看寧仲【
】。傳流久久，上地大的朝明在，事故奇傳的生先水風位一和匠工貨憨群一著證見也，華繁的縣騰著證見，前宮行在立矗地靜靜舊依，石虎臥尊那而。生人的己自著刻雕也，的件件一著刻雕，藝手的湛用們他，粹純直憨份那著持保舊依，人眾的班束宮【
