泥老道：（突然拍手）太好了！有石料了，我可以繼續捏我的小人兒了！剛才我想到，那個何仙姑的髮髻，應該再高一點，這樣更顯仙氣……
木春生：（笑著說）老道，你總算想起來了。等石料到了，咱們就大幹一場！
宮滿倉：（看著眾人，眼神堅定）好！明天狗剩和師父還是去青龍山看看，說不定能找到一些合用的石料，多一份準備總是好的。其他人各司其職，咱們爭取早日把文光塔修好！
場景五
時間：開工後兩個月，上午
地點：文光塔施工現場
人物：宮滿倉、石敢當、狗剩、木春生、泥老道、周鄉紳、若干鄉民
（兩個月後，文光塔的塔身已經砌到了第四層，塔身的石刻和泥塑也已經完成了一部分。施工現場，工匠們正在有條不紊地工作。宮滿倉站在腳手架上，指揮工匠砌築磚石；石敢當正在雕刻一塊青石，錘子和鑿子在他手中翻飛，一朵蓮花的輪廓逐漸
清晰。狗剩蹲在一旁，模仿著石敢當的手法，雕刻著一塊較小的石料，額頭上滲著汗珠，卻眼神專注；木春生站在飛簷下，安裝著剛雕好的花鳥木雕，動作嫻熟；泥老道則在塔壁的凹槽處，小心翼翼地安放著一尊泥塑八仙像，嘴裡還在唸叨著“位置要正，表情要活”。）
（周鄉紳帶著幾個鄉民，再次來到工地。這次他沒有皺眉頭，而是饒有興致地圍著塔身打量，眼神中帶著驚訝。）
周鄉紳：（指著塔壁上剛完成的蓮花石刻，語氣緩和了許多）宮班主，這石刻倒是比我想象中精緻多了，跟塔上殘存的舊刻幾乎一模一樣。
宮滿倉：（從腳手架上下來，擦了擦臉上的汗水）周鄉紳過獎了。我們都是照著拓片復刻的，力求還原舊貌，不添一分，不減一毫。
石敢當：（放下手中的錘子和鑿子，走了過來）這蓮花石刻，光是打樣就花了三天，雕刻又用了五天。每一片花瓣的弧度、每一道紋路的深淺，都得拿捏得恰到好處，差一分就失了神韻。
周鄉紳：（伸手摸了摸石刻，指尖劃過細膩的紋路）確實講究。以前我總覺得你們太慢，現在看來，這慢工果然出細活。
木春生：（笑著說）周鄉紳現在信了吧？咱們宮束班雖然都是“憨貨”，但幹起活來，一點都不含糊。你看這飛簷上的花鳥木雕，每一隻鳥的羽毛、每一朵花的花瓣，都雕得栩栩如生，風一吹，彷彿能聽到鳥鳴、聞到花香。
周鄉紳：（抬頭看著飛簷上的木雕，點了點頭）不錯不錯，確實栩栩如生。看來我之前是誤會你們了，不該催得那麼緊。
泥老道：（突然湊過來，指著自己剛安好的何仙姑泥塑）周鄉紳，你看這何仙姑，是不是很像當年塔上的？我琢磨了好幾天，才想起她的髮髻是這樣的，眼神是這樣的……
周鄉紳：（看著泥塑，笑了）像！真像！泥師傅手藝精湛，把何仙姑的仙氣都捏出來了。
小翠：（提著食盒，笑著走來）周鄉紳也在啊。宮班主，石師父，大家歇會兒，吃塊糕餅吧。今天我娘做了綠豆糕，清熱解暑。
（小翠開啟食盒，綠豆糕的清香瀰漫開來。鄉民們也紛紛圍了過來，七嘴八舌地誇讚著文光塔的重修成果。）
鄉民甲：這文光塔修得真漂亮，比以前還氣派！
鄉民乙：宮束班的手藝就是好，以後咱們富順又有拿得出手的景緻了！
鄉民丙：等塔修好了，我一定要帶著孩子來登塔，讓他也看看咱們富順的文脈！
宮滿倉：（看著眾人的笑容，心裡暖暖的）多謝大家認可。我們一定再接再厲，把剩下的工程做好，不辜負大家的期望。
周鄉紳：（拿起一塊綠豆糕，遞給宮滿倉）宮班主，之前是我心急了，說話多有冒犯，還望海涵。你們放心，後續的材料和工錢，我一定優先協調，絕不耽誤你們幹活。
宮滿倉：（接過綠豆糕，拱手道）周鄉紳言重了。您也是為了文光塔著想，我們理解。只要能把塔修好，其他的都不重要。
（眾人笑著吃著糕餅，施工現場一片歡聲笑語。陽光灑在半成品的文光塔上，磚石與木雕、泥塑相映成趣，初具當年的風采。）
場景六
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七景場
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八景場
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民鄉多眾、翠小、爺師李、紳鄉周、道老泥、生春木、剩狗、當敢石、倉滿宮：人
）。息氣的樸古而重莊著發散塔座整，澤的潤溫出反，上塔在灑的晨清。層頂通直，上向蜒蜿道踏旋螺級311的塔。宏恢勢氣構結頂盔，倫絕雕木的上簷飛；異各態神像群仙八，真靈蟲魚鳥花，生如栩栩塑泥、刻石的上塔。偉雄型造，暢流條線，而砌雕石青由通塔的式樓閣級七，立矗然巍塔文：啟幕（
）。欣著帶中神眼，旁一在站，衫長著穿爺師李；面滿容笑，扇摺持手，褂馬緞綢的新嶄著紳鄉周。豪自和悅喜著溢洋都上臉人人，民鄉了滿場空前塔（
。喜了滿充中神眼，詞有唸唸裡，型模塑泥塔文的小小尊一著抱道老泥；容笑的意得著帶上臉，手了生春木；長的己自告宣在彿彷，首昂，邊倉滿宮在站剩狗；塔文著看地神有炯炯眼獨，柄錘著拄當敢石，錘匠石的年多他了伴陪把那著拿裡手倉滿宮。容笑的足滿卻憊疲著帶上臉，亮明神眼但，塵灰了滿沾然雖上，前塔在站人五班束宮
！彩現重於終，塔文的代宋於建始座這，出付勤辛的月個四徒學位一和傅師位四班束宮過經！子日的工完修重塔文是天今，親鄉位各）道說聲高，前上走（：爺師李
）。聲呼歡和聲掌的烈熱出發們民鄉（
！承傳和嚴尊的藝工間民順富們我了住守更，塔座一了修重僅不們他。求益加更上節細在至甚，貌舊的塔文了原還，難困多諸等題難藝工、缺短料材了服克，守堅的著執和藝手的湛著憑，們傅師的班束宮）道說續繼（：爺師李
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！章勳的好最們你是就，塔文座這，己自了明證藝手用們你。諒見請還，犯冒有多們你對，山泰識不眼有我是前之，傅師剩狗，父師泥，父師木，父師石，主班宮）道手拱人五班束宮著對，前上走（：紳鄉周
。事之分了做是只們我，脈文的順富是塔文。了足滿就們我，可認的家大到得能，分本的們我是塔修。了重言紳鄉周）禮回手拱（：倉滿宮
。脈文的順富著護守續繼，雨風年百住得經能它希。盼期的民鄉順富了聚凝也，心的班束宮們咱了聚凝，塔座這）道慨，塔文著看（：當敢石
！的修”貨憨“群一的班束宮是，說地傲驕能就們咱，的修誰是塔文這起問人有後以）說著笑（：生春木
）。喜和佩敬了滿充中聲笑，來起了笑都們民鄉（
。功慶們你給，的做意特娘我是這！們你喜恭，哥剩狗）說著笑，糕花桂塊一他給遞，邊剩狗到走（：翠小
。導嚮當你給我，塔登想是要你後以。娘姑翠小謝謝）說聲小，了紅臉，糕花桂過接（：剩狗
！啊好）頭點著笑（：翠小
！藏珍好好要我，樣一子孩的班束宮們咱像就它！它到看能都，裡哪到走後以，塔文小座一了我）道說聲高，型模塑泥塔文的中手起舉（：道老泥
）。型模塑泥的道老泥看看要想，前上圍紛紛，來起了笑都人眾（
！幕揭塔文為，生先倉滿宮主班班束宮請有！始開式正，典慶工完修重塔文，佈宣我，在現）道說聲高（：爺師李
）。”天湖東斜橫影塔，地順富照普文“：見可晰清聯對刻石的上門，來出顯門塔的塔文，下落綢紅。綢紅的前門塔了開揭，前上走倉滿宮（
）。壯的塔文親要想，塔登隊排始開人有。眶盈淚熱得激人不，聲呼歡和聲掌的烈熱出發次再們民鄉（
。承傳的神與藝手們匠工間民是，傲驕的班束宮是更，脈文的順富是僅不塔座這，道知他。容笑的欣了出上臉，徒學和弟兄、父師的邊看了看又，塔文的修重心和水汗用們弟兄和己自座這著看，前塔在站倉滿宮
”。臉丟班束宮們咱給沒，子小好“：膀肩的他拍了拍，邊倉滿宮到走當敢石
”。塔文座這有沒就，們你有沒。勞功的家大是都這，父師“：倉滿宮
”？活幹們咱找人多更有會不會？了名出就是不是班束宮們咱後以，父師，主班“：剩狗
”！吃飯有都裡哪到走後以，藝手這們咱著憑！的定肯是那“：生春木
”……子日的活幹起一們咱了忘會不，塔文座這了忘會不都我，裡哪到走管不“：道老泥
）。輝生熠熠，上地大順富在立矗遠永，樣一塔文座這像卻，守堅與承傳的藝工間民但，止停經已聲打敲的噹噹叮叮。一為融塔文與彿彷，長拉被影，前塔在站人個五的班束宮。定堅而長綿，上地在投子影的塔文，明發越（
