趙陽的沉默只維持了不到三天。
週五上午，黨組書記高衛東的秘書打電話給林傑：“林主任，高書記請您現在過來一趟，有點事情想跟您瞭解一下。”
林傑心裡微微一沉，知道該來的終究來了。
走進高衛東寬敞卻略顯陳舊的辦公室，裡面不止高衛東一人。
趙陽垂手站在一旁，臉色緊繃，除此之外，還有規劃資訊處處長錢強，財務處處長孫梅。
這陣勢，儼然一個小型問詢會。
高衛東坐在寬大的辦公桌後，手裡捧著他那個標誌性的紫砂茶杯，見林傑進來，只是抬了抬下巴示意他坐下。
“林傑同志來了。”高衛東吹了吹茶杯上的熱氣，慢悠悠地開口，“今天叫你們幾個過來，是想了解一下關於清河醫學院那個VR專案經費的事情。趙處長，你把情況說說。”
趙陽上前半步，手裡拿著一份檔案，正是林傑簽字的那張經費申請單影印件。
他推了推金絲眼鏡，語氣沉重地說道：
“高書記，林主任，錢處長，孫處長。我要向組織檢討，在分管領導林副主任特批給清河醫學院李默老師五萬元小額經費這件事情上，我作為科教處處長，存在失察和工作不到位的問題。”
他先把自己摘出去，定了“失察”的調子。
“按照委裡現行的《經費使用管理暫行辦法》，”趙陽翻開手裡的檔案，念道，“小額經費主要用於處理分管領域的緊急、特殊的小額支出。其使用應當遵循‘必要、緊急、合規’的原則。林副主任關心基層創新，出發點肯定是好的。但是……”他看了林傑一眼，繼續說道：
“但是，給一位基層教師購買科研裝置，是否屬於緊急、特殊的範疇？是否符合小額經費的設立初衷？這一點，我認為值得商榷。更重要的是，這筆經費的審批，完全繞過了處內的正常稽核流程。我作為處長，是在單據送到財務處之後才得知此事。這……這既不符合工作慣例，也容易帶來管理上的風險。如果每位領導都這樣操作，處室的管理就會形同虛設，財務監管也會出現漏洞。”
他把問題上升到了“破壞管理流程”和“帶來財務風險”的高度。
錢強緊接著開口，他是管規劃和資訊的，說話帶著點官僚：“高書記，我補充一點。我們處近期正在梳理委裡資訊化專案的投入和產出效益。像清河醫學院李默老師這個專案，屬於前沿探索性質，投入週期長，風險高，按照常規的專案論證和立項程式，是很難透過審批的。林副主任用這種方式支援，心情可以理解，但確實規避了正常的專案評審機制，對其他按程式申報的單位，可能不太公平。”
孫梅是財務處長，說話更直接：“高書記，從財務角度，這筆支出本身金額不大，程式上林副主任簽字符合規定。但趙處長和錢處長提出的問題確實存在。這次是五萬，如果以後其他領導也效仿，都來批這種特殊經費，預算管理和資金監管的壓力會很大。我們財務處也很難做。”
三人你一言我一語，形成合圍之勢。
核心就兩點：林傑破壞規矩，濫用職權；這種行為帶來不良示範和管理風險。
高衛東一直安靜地聽著，偶爾喝口茶，面無表情。
等他們都說得差不多了，才放下茶杯，目光轉向林傑：“林傑同志，幾位處長的意見，你都聽到了。你怎麼說？”
林傑深吸一口氣，知道這是關鍵時刻。
他不能怯場，也不能硬頂，必須有理有據。
“高書記，各位處長。”林傑坐直身體，目光看著高衛東，“首先，我承認，這筆經費的審批，在程式上確實沒有事先和趙處長充分溝通，這一點，我做得不夠周到，我接受批評。”
“但是，我堅持認為，這筆經費的使用，符合特殊這一原則！什麼是特殊？基層一個有潛力、有想法但缺乏資源的青年教師，一個可能對未來醫學教育產生積極影響的創新專案，因為硬體卡脖子而瀕臨夭折，這難道不特殊嗎？難道不值得我們在規則允許的範圍內，拉他一把嗎？”
他看向趙陽繼續說：“趙處長強調慣例和流程。我想問，如果所有的創新都要等到萬事俱備、符合所有流程才能得到支援，那我們可能永遠只會支援那些‘成熟’的、‘安全’的專案，真正具有突破性的原始創新，很可能就在繁瑣的流程和等待中被扼殺在搖籃裡！”
他又看向錢強：“錢處長提到專案評審和公平性。我同意專案需要評審。但我這五萬塊，不是正式的專案經費，而是種子資金！是給李默老師一個機會，讓他能把想法做出一個像樣的演示版本，讓他能有資格、有底氣去參加正常的專案評審，去和其他人公平競爭！如果連上臺展示的機會都沒有，又何談公平？”
最後，他看向孫梅和坐在主位的高衛東：“孫處長擔心的示範效應和管理風險，我理解。但我相信，委裡大多數領導都有基本的判斷力和責任心，不會濫用這項權力。我們支援的是潛力，而不是關係。如果因為擔心風險，就什麼都不做，那才是最大的不負責任！”
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