“地躺刀第三式，‘仰天叩’。”梁琪喘息著，右膝重重磕在臺板上，震起一片木屑，“您教過我爹。他說，這一式，專破傲慢。”
佐藤捂臂嘶吼，浪人紛紛拔刀。陳真一步踏前，卻被劉硯舟橫臂攔住：“讓她自己收尾。”
梁琪拄刀站起，跛著走向佐藤。她彎腰，拾起對方掉落的懷錶——表蓋內側，貼著張泛黃照片：1932年，上海虹口公園，梁守拙與佐藤並肩而立，兩人手臂交疊，笑容真切。
“那年，您送他這表。”梁琪將表按回佐藤掌心，“說‘武者相惜，勝過千言’。”
佐藤瞳孔驟縮。
梁琪首起身，柳葉刀緩緩收入袖中：“我爹臨終前，用血在牆上寫：‘佐藤君，信未拆。’——他至死，都相信您沒變。”
貨倉死寂。佐藤突然撕開和服前襟，露出胸膛一道猙獰舊疤——正是當年梁守拙為救他，以肉身擋下刺客匕首所留。
他雙膝轟然跪地，額頭觸地。
第五章：鏽刀與新刃（400字）
佐藤走了。帶走了六名浪人，留下那柄倭刀、懷錶，以及一張船票——橫濱，明日清晨。
梁琪沒接船票。她把倭刀插進藥鋪天井的青磚縫裡，刀身半露，如一株倔強野草。
當晚，陳真送來一隻樟木箱。箱內無物，唯有一套洗得發白的精武體校舊訓服，肩章位置，用金線補著歪斜的“琪”字。
“你爹的遺願，是讓你穿這身進體校。”陳真坐在門檻上，掏出菸斗，卻沒點火，“可他說，別急著教人。先學三個月藥理——止血、接骨、通絡。武醫同源，你腿上的淤，得自己揉開。”
梁琪怔住。她一首以為父親恨這雙腿。
“他恨的是自己。”陳真吐出一口白霧，“恨自己沒護住你娘，恨自己教不出能扛旗的人。所以把你託付給我——不是當徒弟，是當‘秤’。”
“秤？”
“稱得出真功夫，也稱得出假仁義。”他忽然伸手，捏住她右膝，“疼嗎？”
梁琪咬唇點頭。
“那就天天疼。”陳真鬆開手，“疼到忘了它是瘸的，它就不是了。”
三日後，梁琪在體校廢墟開班。學生只有七個：賣報童、裁縫學徒、碼頭苦力……最小的九歲，最大的西十二歲。她不教招式，只讓他們赤腳踩碎瓦礫，數呼吸，摸自己頸動脈的搏動。
第七日黃昏，劉硯舟送來一柄新刀。刀身烏沉，無紋無飾，唯刀脊刻著兩行小字：
“鐵衣未冷，心刃常明。
——守拙遺鍛，硯舟監製”
梁琪握刀試鋒，刀尖輕挑，削斷三根懸垂蛛絲。
第六章：未落的樁（400字）
1937年11月，上海淪陷。
精武體校廢墟被日軍徵用為軍需倉庫。梁琪的“碎磚班”轉入地下——在藥鋪地窖，以搗藥臼為沙袋，以晾衣繩為梅花樁，以艾絨煙霧掩護練功喘息聲。
陳真再未出現。只有一封信，由報童捎來，信紙是《申報》殘頁，墨跡混著油墨味：
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”——此轉人託他。’染汙想思‘：名罪。捕拘隊兵憲被，日當濱橫抵船藤佐
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……下三，下兩，下一
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。樁的落未尊一中雪了
。溫回然悄正，裡夜寒在，刀倭的裡磚青在柄那是——鳴輕鐵有，深土凍，下之基樁
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