“不要歧視我行不行？我沒你考得好，我也沒墊底啊！”
程樹在班級的成績中等偏上，不就是開學沒上過幾節課，怎麼就把她當差生了？
何瑞雪心虛地低下頭，她就是天天刻苦卻沒有考過程樹的那個。
“托福考試恢復了，我聽說有學長拿到了美國常春藤的邀請呢。”
“我們學校也有公派的名額了。”
大家七嘴八舌說起來，都想出去見識一番。
程樹對這些不是很感興趣。
國外的錢不一定能賺到，先在國內發展吧。
“小樹，你能不能弄來這些資料？還有磁帶。”孫運霞說現在大家學外語的興趣高漲，想讓程樹幫著同學們弄點資料。
“對，磁帶最要緊。聽力考試佔比很重。”
這些廣府應該都能弄到，程樹答應下來。
程樹把手裡的東西一折，“這些是你們自己買的資料？”
“哪呀，借的。學校剛公佈了外派名額，本科生有四個呢。研究生博士生多點，老師們的名額最多。全校，不，是全市都缺。”
“不止缺這些，其他經典教材也缺。咱們閔老師就不止一次提起薩繆爾森的《經濟學》。”
程樹知道舉辦什麼活動了。
西方經典書籍分享。
這些港城應該有，她託辛迪買一些大家最需要的，捐給學校。
學校對她的行為，再不能有意見了吧？
程樹原本是想自己掏腰包。
但調研後發現，缺口太大了。
不知道訊息怎麼傳出去，程樹原本只是想調研，現在大家缺什麼書籍。
變成了程樹有渠道弄來書。
連閔老師都丟了一長串書單過來，滿含希望看著程樹。
好長一串……
光是這些，可能就上千塊了。
還有張至孝，更是不客氣，光是教材還不夠，還有各國的工具詞典和經典論述。
其他老師，認識不認識，都找了來。
最後連校領導也來問程樹，學校最缺乏的計算機的前沿教材資料，這是重中之重。
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