“按照現在同學們的寫作速度，班裡每個同學每個月能分到二十元左右。我覺得這個錢可以降下來，比如降到每人每月十元！”趙璐絲說道。
“十元？”
“當然，這個數額由教授們決定！”趙璐絲繼續說道：“剩下的錢咱們分成幾個檔，比如最低檔，只要哪個同學認真完成了細綱或者文章的寫作，就可以領取。第二檔，寫得很精彩，被拿出來在課上討論的。第三檔，最終確定使用了他的思路或者文章的。每一檔都有不同數額的獎金。”
楊主任用手敲著桌子，沉思了一會兒，開口說道：“大家覺得這個提案怎麼樣？”
“挺好的！”魏教授第一個站了出來，“我覺得保底分成也可以去掉了，只有認真完成作業的同學，才能拿到稿費，也就是小趙說的第一檔的獎金！”
楊主任微微點頭，看向了趙長宇。
“可以！”趙長宇點了點頭，“只要是寫作班的學生，認真寫了課上留下來的作業，都可以拿到第一檔獎金！這一檔獎金只發給班裡的同學，外人是得不到的。”
“好！”楊主任點了點頭，“這一檔獎金定多少？”
“十二吧！”趙長宇說道：“如果全班同學都拿到了，還剩下八百左右，給另外兩個檔的幾名同學！”
“十二太多了吧？十塊錢就不少了！“孔教授皺眉說道。
“剩下的兩個檔人數很少了！”趙長宇說道：“每個月最多也就十來個人，第二檔每人五十，最高一檔每人一百。”
“一百？”幾個老教授聽到這個數字都有些不淡定了，這都快趕上他們的工資了。 而且第二檔的五十塊也不少了。
“那就根據每個月的稿費，先把上面兩檔的獎金留出來，剩下的再給最低檔的同學平分！”楊主任說道：“另外，獎金不重複發放！”
“好！”趙長宇答應了下來，“還有一條，外班甚至外校的學生和老師都可以參與進來，只要被選中，就可以拿上面兩檔的獎金。”
“老師也可以？”孔教授眼睛一亮，其他的老教授也都互相對視了一眼。
“當然！幾位教授如果感興趣，也歡迎大家參與進來。”
“好！”有幾個老教授摩拳擦掌地說道。
“那就先這麼定了！等下次上課的時候，通報給同學們！”楊主任滿意的點了點頭。
“還有一件事！”趙璐絲說道：“這幾本書後續產生的稿費怎麼分配？”
“後續產生的稿費？”楊主任說道：“你是說出版的稿費？”
“還有版權，轉載等！這些收益要不要分給同學們？怎麼分？”趙璐絲說道。
“當然不能分了！”孔教授叫道：“到時候學生們都畢業分配到全國各地了，咱們還得上趕著給他們寄過去？”
“是啊！以後的收益都留給系裡吧！”另一名教授笑呵呵地說道。
“那系裡打算怎麼處理這些錢？“趙長宇看著對方問道。
“可以獎勵給系裡的優秀老師和教授，也可以逢年過節的給大家發點福利，或者買些東西改善下系裡的教學環境！總之用錢的地方太多了！”孔教授接話道。
“可是……這幾本書的作者說白了還是那些班裡的同學啊！”趙璐絲爭辯道。
“不是給他們分稿費了嗎？”
“後續的收益也應該有他們一份！”
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