“殿下大半夜的差人送來這封急信，一句話也不留，就這麼讓臣猜了一夜，今日您告訴臣，這是殿下您給臣的批文，然後就將太孫託付於臣，是這個意思嗎？”
朱標的眼角抽了抽。
似乎憋的已經很是難受，尤自強作鎮定的自然點頭道：“是啊。”
“是個屁！”
常升不和他搭戲了，直接拆臺道：“姐夫，您這黑鍋甩的可真夠利索的。”
“讓我來教授雄英是姐夫的意思。”
“叔伯的回信，八九不離十是將這事的決定權拋還給姐夫自己，您也不知道要讓我教雄英什麼，就開個空白的批文給我。”
“但凡我教的不合叔伯的意了。”
“追查起來，歸根到底就成我自作主張了是吧？”
“咳咳。”
朱標的臉上終於出現了一抹訕笑。
白切黑的面龐上竟不見半點的被人識破算計的不自然。
“哪的話，這不是常少詹事的學識浩如煙海，孤一時半會也不知道什麼是常少詹事所長，便全權與常少詹事主導，這是孤對常少詹事的信任啊。”
常升：“he，tui！”
看著常升這市井無賴的模樣，朱標終於繃不住的笑出了聲來。
“哈哈哈。”
望著常升那並不為所動的臭臉，他清咳兩聲，收斂了笑意，將那空白斬卷的紙張再次遞到了常升的面前，一副早有預料的模樣。”
“行了，升弟且把這白紙拿回去。”
“往後教了什麼，就往這上面添上幾筆，孤都認，這不就行了。”
行個屁。
常升不吃他這空頭支票，也不與他廢話。
走至一旁的書案，提取御筆，挽起袖袍，點墨，提筆寫下一份教育免責契書。
甲方：
乙方：
一、免責條款
甲方承諾盡職提供教學服務，但不對乙方的學習成績、考試結果或能力提升作任何明確或隱含的保證。學習效果受乙方個人基礎、努力程度、外部環境等因素影響 ……
望著常升奮筆疾書，洋洋灑灑的好幾百字還未停，朱標不免好奇，上來一瞧，頓時黑臉。
不是，只是開個玩笑，怎麼還上整這出了呢？
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