這就是那個被推測可能有“人格分裂”的危險分子？
怎麼看……都像個有點孤僻、不愛說話的普通男生啊。
難道是自己的資料錯了？
還是說，他的隱藏人格只有在特定情況下才會出現？
蘇曉拿出筆，假裝在筆記本上寫字，眼角的餘光卻一直留意著曾閒的一舉一動。
他翻書的動作很輕，手指修長，骨節分明；
他偶爾會皺一下眉，似乎是遇到了難題；
他的呼吸很平穩，沒有任何異常的跡象。
一切都正常得不能再正常。
可越是正常，蘇曉心裡就越沒底。
她總覺得，這個叫曾閒的男生，就像一口深井；
表面上波瀾不驚，底下卻深不見底。
上課鈴響了，老師拿著教案走了進來，教室裡瞬間安靜下來。
蘇曉收回目光，開始認真聽講。
可她的心思卻總是不自覺地飄到旁邊的曾閒身上。
他聽得很認真，時不時會在筆記本上記幾筆。
筆記寫得很工整，不像他的人看起來那麼隨性。
講到一個複雜的演算法時，老師提問：
“有沒有同學能解釋一下這個遞迴的原理？”
教室裡一片沉默，新生們大多還沒摸到門路——
你看看我，我看看你，沒人敢舉手。
就在這時，曾閒突然舉起了手。
蘇曉驚訝地看著他。
她以為像他這樣看起來對什麼都漠不關心的人，上課應該也是划水混日子的。
“這位同學，你來說說。”老師點了他的名字。
曾閒站起身，聲音清晰地解釋起來：
“遞迴就是函式自己呼叫自己，透過不斷縮小問題的規模來解決問題。”
“比如這個斐波那契數列，f(n) = f(n-1) + f(n-2)，就是典型的遞迴……”
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