拿了銀子，陳硯就在松奉忙碌起來。
先是學校的修建。
楊夫子四處講學後，最近陸陸續續有些士子慕名來松奉。
如今也沒什麼好屋子能再被陳硯拿來就用，只能擇一地方再修建。
按照陳硯所想，學院既要給幼兒啟蒙，還要為那些想要在仕途上更進一步的學子進修，再來就是細化分科。
也就是說，學院需得包含小、中、高三個階段，在一開始便要規劃好。
陳硯在松奉轉了兩日後，選定了位於城內東邊，也就是寧王私宅附近。
當初他和陸中等人為了躲避寧王追殺，逃到寧王的私宅，後來被寧王的手下將宅子轟得面目全非，已不能住人，不過將私宅拆掉後，這塊地連同前面的荒地，再加後山的面積就很大，方便以後擴建學院。
為了能配合楊夫子，陳硯決定先建一部分教室與號舍。
設計圖畫出後，就招了人來拆寧王的私宅。
看著殘破的牆被推倒，陳硯心中只有一個念頭：寧王真有錢！
在松奉，除了奢華的寧王府外，還有一間私宅，貿易島上還有一個奢華的寧王府，再加上貿易島上的圍牆，以及兩百多艘炮船，還要養五萬人……
真叫一個富可敵國。
跟寧王比起來，永安帝實在有些窮酸了。
不過也靠寧王打下的基礎，才能讓他省下不少事。
從某種意義上說，也算寧王贖了點罪。
學校修建起來，必然不能指望楊夫子一人，還需再招一些先生。
更重要的，是要有一位山長。
陳硯將主意打到了他的座師之一，一代大儒何若水身上。
當年鎮江的提學官就是何若水。
多虧了何若水的指點，讓他進步神速，才有了後來的三元及第。
何若水聽從他的提議，在鎮江各鄉鎮教導百姓識字，後因其父去世，回鄉丁憂，到如今二十七個月已過，賦閒在家。
陳硯已去了兩封信，想要請他來松奉建學，可何若水始終不肯答應。
畢竟以前貴為一省提學，如今要來任一學院山長，實在是殺雞用牛刀。
不過陳硯覺得山長一職，非何若水莫屬。
楊夫子名氣極大，才識卓越，讓他教學必然是輕鬆的，若讓他管整個學院的雜事，則有些太不拿夫子當人了。
可這學院是陳硯的心血之作，其重要性不言而喻，交給分量不夠之人，陳硯實在不放心。
何若水是他的座師，品行都瞭解，才學過人，又為官多年，有為官經驗，任山長再合適不過。
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