下午的陽光透過乾淨的玻璃窗，斜斜地照進教室，在課桌上投下明亮的光斑。
宜京一中作為市重點，教學設施和師資力量都是一流的，英語老師是位海歸碩士，口語流利，課堂氛圍輕鬆活躍。
時沅喜努力將注意力集中在講臺上。
她打定主意，就把旁邊的池景析當成空氣。
只要她不招惹他，小心翼翼地不越過界限，或許就能相安無事。
畢竟，她最大的軟肋還捏在他手裡。
她拿出筆記本，認真記錄著老師講解的語法點，試圖用學習來麻痺自己緊繃的神經。
池景析依舊是一副散漫的樣子。
他沒睡覺，也沒玩手機，只是單手支著下巴，另一隻手無意識地轉著筆，目光沒什麼焦點地落在窗外，或者偶爾掃過講臺，看不出是在聽課還是在神遊天外。
英語老師正在講解關於食物和喜好的表達，為了增加趣味性，她用了很多圖片和例句。PPT翻到一頁，上面是各種精緻的甜點。
“Now, look at this strawberry shortcake,”
老師指著圖片上一塊點綴著鮮紅草莓、奶油誘人的蛋糕，用悅耳的英文說道，“It looks delicious, doesnt it? ‘Strawberry’ is the key word here. Who can ke a sentence using ‘strawberry’ and express your preference?”
（“現在，看看這塊草莓蛋糕，”
老師說道，“看起來很好吃，不是嗎？‘草莓’是這裡的關鍵詞。誰能用‘草莓’造個句，表達你的喜好？”）
同學們踴躍舉手。
老師點了一個女生，女生用有些緊張的英文說：“I like strawberry ice crea”（我喜歡草莓冰淇淋。）
課堂氣氛很好。
就在這時，一直很安靜的池景析，忽然極輕地嘖了一聲。
這聲音很輕，幾乎被其他同學的回答聲淹沒，但時沅喜就坐在他旁邊，聽得清清楚楚。
她心裡一緊，下意識地繃直了背，有種不好的預感。
果然，池景析微微側過頭，目光落在了時沅喜的側臉上。
時沅喜今天扎著丸子頭，露出白皙的脖頸和耳朵。因為緊張或者天氣熱。
她的耳垂透著淡淡的粉色，臉頰也泛著自然的紅暈，配上她專注看著黑板時微微抿起的嘴唇，確實有幾分……可口？
池景析嘴角勾起一抹玩味的弧度，他用只有兩人能聽到的音量，拖著懶洋洋的調子，低聲說：
“Strawberry…”（草莓……）
時沅喜心臟猛地一跳，握著筆的手指收緊，指甲掐進了掌心。
他又想幹什麼？
池景析的目光像帶著鉤子，在她臉上逡巡，然後繼續用那種氣音，慢條斯理地，帶著明顯的戲謔：
”。的糕蛋莓草塊像倒你看我“
