俞良可不會因為周冬玉就放水，因為他早就決定要好好表現，向整個劇組證明自己的實力。
至於會不會因此更加凸顯周冬玉的問題，那就不是他需要考慮的了。
隨著藏西川的指示，俞良抱起一個小女孩，向周冬玉走去。
值得注意的是，他沒有拿劇本。除了剛才臺詞較少的程太燁，俞良是第一個臺詞多卻不拿劇本的演員。
張義謀對俞良充滿信心，因為除了他，也沒人知道俞良已經把劇本背得滾瓜爛熟。
但其他人卻各有心思。和俞良熟悉的人希望他好好表現，不熟悉的人則有的覺得他自信過頭，有的則等著看他忘詞出醜。
當然，這些人未必是出於惡意，可能只是單純下意識反應，或者想看熱鬧。
俞良抱著小女孩站在周冬玉面前，心裡有些感慨。
這一幕正是他試鏡時演過的場景。
時間過得真快，轉眼間已經到了劇本圍讀的階段。
周冬玉看著俞良，心裡突然有些發慌。
就當人們認為俞良上來就忘詞的時候，一道低沉且富有磁性的聲音從俞良嘴中說出。
“這就是來這裡的學生作家？”
俞良的臺詞功底在這一刻展露無遺。他一直在有意模仿王志文的發音方式。
鬆弛、靈活，能夠根據劇情需要調整語氣，精準表達情緒。
雖然他還遠未達到王志文的水平，但已經有了幾分神韻。
外行人看熱鬧，內行人看門道。俞良的第一句臺詞就讓在場的從業者們眼前一亮，尤其是錄音組的人，心裡不禁感嘆。
【哎呦，這小子臺詞功底不錯啊！】
當然，如果和老戲骨們相比，俞良的表現可能還算不上驚豔，但在周冬玉的襯托下，他的臺詞功底顯得格外突出。
周冬玉拿著劇本，愣愣地看著俞良。
她平時聽俞良說話並不是這樣的，怎麼一讀臺詞就變了？
而且，她距離俞良最近，聽得也最清楚。俞良的臺詞讓她感到非常舒服，再想想自己之前的表現，她有些自慚形穢。
俞良見周冬玉愣神，趕緊眨了眨眼提醒她。周冬玉這才回過神來，急忙低頭看劇本讀臺詞。
“不不，不是作家，我是八中的學生，來採寫村史，回去幫老師編教材。”
然而，周冬玉的臺詞一齣口，差距立刻顯現。
她的臺詞平淡無奇，毫無感情，就像是在唸課文。
兩個人的臺詞湊在一起，就好比俞良的臺詞則像是精心烹製的大餐，而周冬玉臺詞的出現，大餐突然變成了饅頭鹹菜。
俞良可不管周冬玉的表現如何，繼續自己的表演。
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