本就是違規擺攤，被抓的話林悠沒有什麼怨言。但是被舉報的話……
你踏馬的狗東西！
這就和在家打打麻將，鄰居把你給舉報了差不多……
保衛處這兩人精準打擊，上來就“高三7班”，擺攤小分隊哪還能不知道是被4班那狗日的舉報了。
李清波立馬懟了上去，“學校也沒哪條校規說不能在學校擺攤啊？我們這是勤工助學，都是為了學習。”
保衛處的兩人立馬笑了，如果是實驗班的他們肯定信，重點班的可能信，普通班的話……沒辦法，安城七中成績至上。
林悠看著保衛處兩人的表情，就知道他們心裡在想什麼冒昧的事情，立馬從兜裡掏出手機，找出之前學習標兵的領獎照片遞過去。
年紀大點的保衛處幹事接過林悠的手機，嘴裡不忘說道：“幹什麼啊，我跟你們說，你們都高三了，不好好學習，整天淨做些沒用的……”
嘶……
學習標兵？
保衛處幹事在安城七中多年，很瞭解學習標兵的含金量。安城七中的學習標兵，只有高三年級的學生才能獲取，旨在激勵三個年級的學生一起努力，而獲取這個榮譽的，基本都是年級前三，大機率是年級第一。
安城七中高三的年級第一，那是清北苗子啊！
保衛處幹事立馬啞火了，臉上冒昧的笑容也撤了下去，學習標兵擺攤，那能叫違反校規校紀嗎？
那叫體驗生活沒選好題材！
“林同學，你是1班還是16班的，怎麼跟這些7班……”
保衛處的人知道學習標兵的含金量，但顯然不會關注每個月的學習標兵具體是誰。
林悠內心十分無語，打斷道：“大叔，我是高三7班的。”
一旁的李清波看到保衛處幹事態度已經大變，連忙上前拉著幹事往身後的涼亭角落走過去。
時間已經過了晚上7點，夜色漸濃。
李清波從兜裡掏出和子，不動聲色湊到保衛處幹事面前晃了晃，然後塞進他的兜裡。
“大叔，我們一起的那個女生，她是貧困生，我們也就做個生活體驗，順便幫幫我們班那個女生，不過你可別聲張啊，我們擺完攤就走。”
和子的威力還是有的，保衛處幹事平時最多抽芙子，偶爾有人遞煙最多也是華子。
和子，還是一整包！
因為學習標兵已經軟下來的態度，瞬間變成棉花了。
“好好好！不愧是我們安城七中的學生，樂於助人，還知道體驗生活憶苦思甜！”
身後的“死動靜”一傳過來，林悠就知道和子起作用了。
林悠原本的計劃裡，被抓時暴露學習標兵，再加上是初犯，只要趕緊收攤，至少能做到不被處罰。
糙是糙了點，不過能快速完成任務。
。興掃會不也悠林，幹意樂他，險風何任了避規全完於屬，作續後的波清李
！啊故世人是湖江，殺殺打打是不湖江
。開離備準事幹輕年位一另呼招馬立，後來回事幹的衛保
”。攤收趕就了完賣們你，好太不響影過不，攤擺止有沒然雖規校“
。的來出擺要是還度態的衛保，生學的觀圍對面
。來過了圍又馬立，生學的鬧熱看邊一在，後散驅被前之，開離的人兩衛保著隨
！啊譜靠攤擺這明說？啥明說這，管不都衛保，了火加更前之比意生
。賣就到不鐘分五了花，貨的一之分五到不
”。了賣，啊思意好不“，手拱了拱生學的著圍面後著對，後之了完賣，多算不就西東的備準來本，務任完了為只悠林
。話句一來傳裡群人
”？嗎攤擺還們你後以，宜便面外比還，差面外比不量質西東的賣們你看我“
？啊事這幹誰務任沒，了擺不然當悠林
”。重為業學三高竟畢，吧看再後以“：應回著笑悠林，熱的眾群掃不過不
……
