她瞥了眼貼在辦公桌旁邊的高三7班課表，有些好奇林悠怎麼會在這，而且還坐在戴老師的位置旁。
“林悠，你是不是坐錯地方了？那是戴老師的桌子。”
林悠震驚回頭，殷姐姐，連你也……不信我！
林悠悲憤道：“我就是來問語文的，我等戴老師呢！”
殷姐姐滿臉問號，這倒黴孩子幹啥呢？
隔著不遠，殷姐姐拿起桌上的一包小麵包，朝著林悠扔了過去。
林悠一把接過，看了眼後，立馬變臉笑道：“老師，我剛好也有個英語題想問你。”
林悠狗腿的起身，然後搬著凳子，屁顛屁顛走到殷姐姐辦公桌旁，正當他準備隨便編個最近英語上的問題時，餘光發現教師大辦公室門口似乎站了個人，一動不動的。
不會吧……
林悠心裡想到了那個可能，僵硬地轉過頭去。
墨菲定律誠不欺我也！
戴麻麻手裡拿著一本教案，嘴巴微張，眼睛瞪大，臉上表情有些“幽怨”……很顯然，她已經站了會兒，目睹了剛才林悠的全部行為。
林悠嘴唇有些乾澀，看了眼殷姐姐又看了眼戴麻麻……這就是老師版本的“修羅場”嗎？
兩分鐘後，林悠吃人嘴短，在戴麻麻“幽怨”的目光下，硬著頭皮在殷姐姐那請教完，然後又可憐兮兮搬著凳子挪到了戴麻麻的辦公桌邊上。
“老師，我本來是來找你的，你不在我才……”
戴麻麻心裡嘆了口氣，執教的兩個班裡的第一名願意來找她問題，就算“渣”了點，在她面前短時間“投奔”了別的老師，但她一個語文老師還能怎麼樣呢，當然是選擇原諒他啦。
畢竟39歲了，戴若雲同志什麼男人沒見過……
林悠鬆了口氣，把練習冊遞到了戴麻麻面前，“這篇《史記·春申君列傳》的節選，這句‘太子得立，其事秦必重而德相國無窮’……”
林悠的文言文素養一般，大多隻會背誦，理解不算深刻，除了一些朗朗上口兼具美感的經典名篇，其他文言文，他讀起來總感覺不得勁，這一塊的分數經常拿不全。
戴麻麻耐心很好，拿起來林悠的練習冊，看了大約兩分鐘，就開始講解。
“文言文的翻譯，直譯為主，意譯為輔，這句你可以先把它分解……”
由於是林悠第一次來教師大辦公室找戴麻麻問題，戴麻麻非常有耐心，幾乎掰開揉碎了講解，期間還給林悠一些思考時間，幾乎算是超兒子待遇……戴麻麻教餘晏清的時候都沒這麼溫柔。
二十幾分鍾後，林悠把這兩天積攢的問題一次性問完了，沒有詞條和錦囊任務，林悠的語文進步，只能純靠自己。他明白自己這方面的天資一般，只能靠努力去堆熟練度。
“謝謝老師！”
戴麻麻溫柔地笑了笑，心裡十分開心，剛才林悠聽得十分認真，求知若渴的模樣，讓她十分滿意。
不僅完全排除了“戀師”傾向，還收穫了一個努力學語文的尖子生，這是雙倍的快樂！
林悠起身，正準備回教室，剛走到教師大辦公室的門口，就遇到了下樓走過來的曲清歡老師。
而曲老師對著林悠歪了歪頭……好像在問，你怎麼在這？
！啊年牛是不也年今，了麻人悠林
