《我在校園靠系統一證永證成為學神》第563章 我看就沒有這個必要了吧(1)

作者:特工42·6個月前

教授們綜合六道難題形成考卷後,一度擔心會不會給林悠上的壓力太大,甚至已經商量好了,一道題20分的話,滿分120分,林悠只要能拿60以上,就算他合格,博士學業水平順利過關。

這就是教授們對林悠目前物理水平的估計,肯定不會弱,不然林悠也不會敢於這麼快就申請博士畢業。

但就算不弱,也絕對不會到頂尖的教授水平。

頂尖的教授水平並不是一個什麼等階,而是代表一位學者浸淫學科多年,對知識的掌握、理解、運用已經到達了一個高峰,等閒難題無法難倒一位頂尖教授。

但只能說,系統加持下的林悠,對於教授們的“想象力”來說,還是有些超模了。

林悠的【物理】目前處在LV2等級,進度條推進到55.31%,LV2的等級名稱被稱作【學徒】,大約相當於碩士和博士所在的水平。

但林悠的【數學】已經進軍LV3,被詞條灌頂和改造過的大腦,擁有的腦力和思維能力,不僅只針對【數學】,是針對所有學科。

所以,就算林悠目前【物理LV2】55.31%,但面對高難度的題時,也能靠著超強的腦力,綜合掌握的知識一一解決。

只不過做不到做數學題那樣,看完題目就能迅速在腦海中得出答案的“極速”。

當然,這些都是林悠系統面板上的“細節”,外人無法得知,在物院的老師們眼裡,只能看到林悠砍瓜切菜,一道道解決教授們也會覺得棘手的難題。

最後,物院的老師們交換看完林悠的答題紙,互相交換了下眼神,派出一位情商較高的老師作為代表發言。

“咳咳……林悠啊,這份試卷,你答得很好,沒有任何可以挑剔的地方。而且,實在是讓我們大開眼界啊,原來真的有人能在短短兩三個月內,就能將物理學到這樣的水平。你有這樣的天賦,更該把精力放到物理上面啊,無論是傳統理論還是前沿實驗,又或者是和物理相關的交叉應用技術,都能發揮你的天賦!”

林悠:“……”

不過林悠還是謙虛了一下,“嚴老師,我可不止學了兩三個月,我中學和高中的時候,物理都學得還可以的……”

嚴教授擺了擺手,打斷道:“中學時的物理都是打基礎的東西,那麼簡單的東西不算學,只有進入大學才算真正的接觸物理學。”

林悠繼續謙虛道:“嚴老師,我去年剛開學就參加全國大學生數學建模競賽,那時候我就自學過一段時間物理……”

張慶梅教授在一旁聽到這,連忙憋住笑。

好學生啊,你快別謙虛了,待會兒這些老夥計回去的話,該怎麼看待各自實驗室裡的“朽木”們?

近三個月,張慶梅教授已經被林悠的學習天賦折服了,但她可沒有嫉妒,心裡只有開心。

反正林悠已經是她的學生了,就算比不了數院的鄭伯嚴院士和林悠那樣的師徒情分,但能夠短暫當林悠一段時間的指導老師,她已經知足了。

所以說,人啊,就該多幹點好事~

當初林悠的師姐唐貞儀過來問考研相關的事情,推薦曲清歡的時候,張慶梅教授沒有不僅沒有半分嫌棄,反而十分熱情,才造就了現在和林悠的一段師生緣分。

張慶梅對自己幾斤幾兩非常有數,南都大學的物院在國內都屬頂尖,光院士就快10個。她只是一個二級教授,林悠這樣的香餑餑,想要找人讀博,無論是按資排輩,還是看學術水平,都輪不到她張慶梅。

但誰叫張慶梅心地好,樂於助人呢?

當初唐貞儀一來找人幫忙,她立馬就答應了。

現在張慶梅才能這麼老神在在的,看著林悠和其他物院教授們交流。

不管你們怎麼“招攬”“蠱惑”林悠,都改變不了我才是林悠物理上的老師這一事實~

其他學習天賦好的學生,可能還需要驗證學術上的天賦,但林悠數學上的成就,已經不用再驗證他學術上的天賦了。

……

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