這到底是怎麼回事？！
這種奇怪，甚至可以說是詭異的情況，讓拾壹不由得在心中詫異地問道。
終於，他遵循自己的內心——
火光舞動，拾壹再次脫離了駕駛艙。
同樣，這也並不是因為他想要這麼做，而是因為那種氣息彷彿化作了暖風，拂過他的內心，告訴著他要離開駕駛艙，告訴著他——
這種撲面而來的氣息，要用自己真實的軀體來細細感受。
“拾壹，你怎麼又脫離駕駛了？”
他的腦海中響起了壹零的聲音。
“我找到了一個房間，不知為什麼，這個房間讓我感到很熟悉。”
“什麼樣的房間？”壹零好奇地問道。
拾壹低頭沉思著，隨後他想起了很久以前，他曾和壹零到過的一個相似的地方。
“還記得安妮雅的房間嗎？”
“我當然記得。”壹零回應道。
“這個房間裡的東西和安妮雅房間裡的東西很像，都有床、被子、書籍和一些大差不差的東西。”
“書和床？”壹零不確定地問道，但同時也不免再次產生了一些好奇，“拾壹，那些書裡面有什麼內容？”
拾壹走到床頭櫃邊，拿起了那本被翻開了一半的書，將它翻到了封面，接著他看到了幾個大字——
《論教育孩子的100種方式》
帶著些許的疑惑，拾壹把這本書的名字告訴了壹零。
“呃...這是什麼奇奇怪怪的書？”
“不知道，這裡還有其它很多的書，我再去看看吧。”他對壹零說道
輕輕放下這本書後，拾壹來到了書櫃旁，不斷掃視著其上的書名。
他的目光瞥見了其中一本很熟悉的書，而在不斷搜尋著自己的記憶後，他的眼睛不由自主地瞪大，瞳孔微微震動。
小心翼翼地拿下了那本書後，看著上面的幾個大字，他的心中產生了難以言明的情感——那是潛藏在腦海深處的遙遠記憶。
“壹零，我找到了CZ-397和我們講過的一本書——《何為活著，何為生命》。”
“啊？這...”壹零忍不住驚訝地叫道。
拾壹從架子上輕輕抽出這本書，坐在了柔軟的床邊，小心翼翼地將這本書翻開，開始為壹零講述這上面的內容。
......
給壹零讀完第一個章節後，拾壹停了下來，而壹零的聲音也再次在腦海中響起。
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