《小馬寶莉:讓一切都回到正軌上吧》第37章 我眼中的他:真的假的(1)

作者:登機口在左側·2個月前

……

漸漸地,他的口齒變得清晰,雖然說起話來還是有些彆扭、不利索,但相比以前已經大有進步——這是有目共睹的,無論是他的任課老師、落栗院長,還是一直默默關注著他的希望輻光。

“沒想到還有這種事情?!”扒在病床欄杆上的穗龍說道。

“呃……嗯,”希望輻光撓撓頭,有些尷尬地說道,“有些事情我必須要弄清楚——他是從哪來的。雖說當時院裡就只有他和我沒有可愛標誌,你懂的……”

“在很多方面我們都很相似,但……現在這麼一回想起來,我對他的好奇還是更多。畢竟,他可是一匹來自冰原的小馬。”

“……而且,他還那樣獨特。我們倆都是其他小馬口中的‘怪胎’:他說話結巴,而我總沉浸在自己的幻想世界裡。”

“我懂你的意思,就是你和小黑晶是一對臥龍鳳雛——”

這話剛出口,一直安靜守在穗龍身旁的午夜閃閃,便悄悄用翅膀輕輕碰了碰他示意收斂。見他還沒住嘴,午夜閃閃乾脆屈起蹄子,對著他的腦門輕輕彈了個脆生生的腦瓜崩。

“嘶——疼!”穗龍猛地捂住腦袋,眨巴著眼睛看向身旁的午夜閃閃,一臉委屈,“你幹嘛彈我啊!”

午夜閃閃只是無奈地掃了他一眼,用眼神示意他別再隨口打趣。

希望輻光愣了愣,耳尖微微發燙,有些不好意思地低了低頭,反倒沒真的往心裡去。

“沒事,你繼續~哈哈繼續~~”

午夜閃閃一邊朝希望輻光抬蹄示意無妨,笑得溫和,一邊立刻板起臉,嚴肅地低聲教訓穗龍:

“下次注意點。”

“哦,知道了。”

——

————

「結交更多朋友,你將收穫更多友誼」

當講臺上的老師以黑板上這句話為引子,開始今天的課程時,臺下的黑晶,以及坐在他後兩排的希望輻光,卻不約而同地陷入了同一份迷茫——

為什麼到了“本該擁有可愛標誌卻偏偏沒有”的年紀,就偏偏交不到朋友呢?

這大概,就是一種歧視吧。

落栗院長明明說過,他們這些還沒有可愛標誌、“屁股光光”的小馬,依舊擁有無限的未來。

可現實卻是,在和同齡的小馬駒相處時,對方總會毫無顧忌、肆意地嘲笑他們這樣的孩子。

他們早已被貼上“異類”的標籤,受盡冷眼與排擠,其他小馬避之唯恐不及,又怎麼可能真心和他們做朋友呢……

或許,那個長在臀部、被各式圖案填滿的可愛標誌,才是交朋友唯一的“入場券”吧。

就連向來以愛與光明著稱的水晶帝國,那些同齡小馬口中的“愛”,也從來沒有真正照耀到他們身上……

不過,這個道理,希望輻光早在兩年前就已經找到了屬於自己的答案。

老師在臺上講著,她也只是淡淡地思索片刻,便將這份煩惱拋在了腦後。

疑的去不之揮與奇好的然天是滿卻,晶黑的題話種這面直次一第而

。緒頭點半出不想也麼怎卻,停不個轉地晶晶亮睛眼的溜溜圓,頭筆著咬,上板桌在趴地腦沒頭沒他

。及不恐唯之避是都他對,桌同些那的邊他,況何更

】唉……呢玩起一我跟肯才,樣麼怎要們他……呢友朋到能才麼怎該我以所【

”。探試的生生怯出馬小他其著對,間意經不在會還……善友很的真他“

”——了話搭他找主意願,馬小齡同的別有沒也再怕恐,外之我了除可“,待期的滿滿著藏都一舉一,表的微細與舉的小小些那他起想,裡憶回的溫在浸沉

”。好粹純麼那都切一,著裹包暖溫與意善被還底心的他,候時個那在至……“

”。過變有沒都來從——的呆呆、的直直,青頭愣的訥木又直耿個那是都,終至始自他但“

”。吧過變有沒都來從該應,底的真本最底心他……王大拉布森的今如是還,駒馬小的懂懵匹那前從是管不“

。壁屢屢、順不友偏偏卻,待期與熱腔滿著揣懷晶黑,上路道的友朋

別尋另再,行不個那;個那找就,理不個這——筋一的名了出是偏偏他可

。遍個了試都全,馬小級年高的大更紀年有還,的齡同他和、的小他比,話過搭都駒馬小匹一每的裡院兒孤把乎幾

?呢來頭到可

。他理搭得懶,思意沒得覺只的大紀年;睬不理不他對,棄嫌心滿的齡同;友朋是麼什懂不本,呀咿懂懵的小紀年

。友朋個一怕哪到能沒是還,來頭到,圈大一了晃轉轉兜兜他

。友朋合適不他——論結個一了出得地絕決比無,後之獲所無一舊依卻,力與間時的量大了投在晶黑小,終最

。題問有己自是,得覺地傻傻只,上馬小何任到罪怪有沒也他,來頭到

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。