歷史課，在一種詭異的、被強行拉回正軌的氛圍中，宣告結束。
孔老師到底是經驗豐富，在彥宸和洛雨婷攙扶著蘇星瑤離開後，她只花了不到十秒鐘，就用一個嚴厲的眼神，將全班同學那些騷動不安的、伸長了脖子的好奇心，重新壓回了課本里。
課堂的秩序恢復了，粉筆敲擊黑板的聲音，和吊扇“吱呀”的轉動聲，依舊是這個空間的主旋律。彷彿剛剛那個戲劇性的插曲，只是一場無足輕重的幻覺。
可有些東西，到底是不一樣了。
那是一種無形的、瀰漫在空氣中的“場”。一種以張甯的座位為圓心，悄然擴散開來的、低壓的、稀薄的、令人不敢大聲呼吸的力場。
張甯的坐姿，依舊無可挑剔。背脊挺得筆直，像一株雪中的勁竹，手平放在課本上，目光平視著前方寫滿了板書的黑板。她甚至還握著筆，手腕的姿態，依舊是標準的、隨時可以記錄下重點的姿態。
但只有她自己知道，她的那頁歷史筆記上，在“凡爾賽體系的脆弱性”這一行字的下面，是一片長久的、凝固了的空白。
她的感官，在一種極度矛盾的狀態下，被無限地放大了。
她能清晰地聽到窗外梧桐樹上，葉片被風吹過的“沙沙”聲；能聽到後排某個男生，因為緊張而不停轉動圓珠筆的“咔噠”聲；她甚至能感覺到，從四面八方投射而來，那些或隱晦、或直接的、充滿了探究與揣測的視線，像無數根看不見的、帶著靜電的細絲，黏在她的皮膚上，讓她感到一陣陣生理性的、幾乎要戰慄起來的煩躁。
她什麼都知道，什麼都感覺到了。
但她選擇，什麼都不看，什麼都不聽。
她將自己變成了一座孤島。一座在所有人的注視下，緩緩沉入海底的、沉默的冰山。
醫務室裡那股淡淡的、混合了消毒水與紅糖薑茶氣味的空氣，並沒有在彥宸身上停留太久。
當校醫有條不紊地接管了一切，當守護在側的英語老師和班長洛雨婷，一左一右地圍在了蘇星瑤的病床邊，用各種溫柔的話語安撫著她時，彥宸的存在，就變得多餘，甚至有些礙眼了。
“行了，這裡有我們女老師和女同學就行了，”英語老師頭也沒抬，揮了揮手，像驅趕一隻闖入瓷器店的笨拙的大型犬，“你趕緊回教室上課去，別耽誤了學習。”
那語氣，理所當然，不容置疑。
彥宸如蒙大赦，幾乎是立刻，轉身逃離了這個讓他渾身不自在的是非之地。他沿著空曠的走廊，快步走回三樓的教室，每一步，都像踩在棉花上，虛浮，而不真實。
他推開教室後門的時候，歷史課的下課鈴聲，恰好響徹了整個校園。
孔老師那張嚴肅的臉，和黑板上那張關於“凡爾賽—華盛頓體系”的、錯綜複雜的結構圖，一同定格在了彥宸的視網膜裡。他像一個遲到的、做賊心虛的幽靈，悄無聲息地溜回到自己的座位上，整個過程，甚至不敢發出一絲多餘的聲響。
教室裡的氣氛很古怪。一種混合了好奇、探究與竊竊私語的“嗡嗡”聲，在他踏入教室的那一刻，達到了頂峰，又在他坐下的瞬間，詭異地平息了下去。這是一種此地無銀三百兩的安靜，比任何喧譁都更令人坐立不安。
班裡的同學，還並不知道那石破天驚的“公主抱”。在他們看來，這僅僅是一次“男生捨己為人，幫助生病同學”的普通事件。但即便如此，事件的三個主角——彥宸、蘇星瑤、以及那個從頭到尾都未曾發一言的張甯——這本身，就已經構成了一齣足夠吸引眼球的戲劇。
彥宸不敢看張甯。
他用一種近乎於自虐的專注力，將自己的全部心神，都投入到了眼前那本歷史課本上，彷彿那些關於“委任統治”的鉛字裡，藏著能將他從這場災難中拯救出去的諾亞方舟。他的眼角餘光，卻像一根不受控制的、擁有自主意識的觸手，拼命地、不受控制地，想要朝那個方向瞟去。
他終究還是沒忍住，用萬分之一秒的時間，飛快地瞥了一眼。
張甯很安靜。
她正低著頭，用一支精巧的鋼筆，在筆記本上不疾不徐地做著筆記。她的耳廓，在窗外透進來的、明亮的光線下，呈現出一種近乎於透明的、象牙般的質感。她的神情，和今天清晨時一樣，平靜，淡然，看不出任何情緒的波瀾。
她似乎，完全沒有受到任何影響。
彥宸的心，非但沒有因此而放下，反而像是被一隻無形的手，攥得更緊了。
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