每一筆收鋒處那個微微上挑的習慣還在，但不再是不肯散去的鋒銳，而是一種從容的收束。
斬邪與守護，世人皆以為二者對立。
斬邪是攻，守護是守。
但攻守本為一體。
以攻為守，守更穩固，因為敵人死了，就不需要守了。
以守為攻，攻更致命，因為敵人以為你在守，不知道你的劍已在鞘中蓄滿了他的死期。
師父臨終前對我說，斬邪劍的最高境界不是斬殺一切邪魔，而是讓邪魔不敢近前。
不敢近前，比斬殺更難。
斬殺只需一劍。
讓邪魔不敢近前，需要一生的劍意。
方逸讀到這裡，將筆記輕輕放在膝上，閉上眼睛。
他想起今天特訓時獅心真人說的那句話。
守護不是從護住隊友開始的。
守護是從護住你自己的劍心開始的。
柳玄風在數百年前就已經想明白了同樣的道理，但他沒有給這個道理起一個名字，只是在筆記裡繼續往下寫。
筆記的後半部分越來越薄，空白頁越來越多。
柳玄風在劍律堂堂主任上的公務越來越繁忙，能用來靜坐寫字的時間越來越少。
但最後幾頁的內容卻忽然變得密集起來，筆跡也重新變得潦草，像是在極短的時間內將積壓了很久的想法全部傾倒在紙上。
今天在古藥園大戰前夜，我獨自去了劍冢。
第三代祖師的佩劍在劍臺上安靜地插著，劍鋒上沒有一絲劍芒。
我跪在劍前問了祖師一個問題。
如果有一天，斬邪劍必須用來守護一個不是劍修、甚至不是修士的人，斬邪劍還會鋒利嗎。
祖師沒有回答。
但我拔出佩劍三寸時，劍鋒上亮起了一道劍芒。
那道劍芒和我以往見過的任何劍芒都不同。
它不鋒銳，不凌厲，卻讓我感到一種從未有過的安穩。
我想我懂了。
斬邪劍的鋒銳，從來就不是用來炫耀的。
。的路生條一留人的後給，中境絕在來用是它
。頁一後最到翻逸方
。是，墨是不，的去上刻的紅暗種某著蘸鋒劍用是，字行一有只頁一這
。辨可晰清舊依下存封的意劍在但，褐深了化氧已早
。個八有只字行那
。邪斬即護守，護守為邪斬
。間時長很了默沉頭低，它著捧手雙，上合記筆將逸方
。輝星了沉紫暗從又，紫暗了褪紅橘從天的中裂頂穹冢劍
。著吸呼奏節的慢緩以芒劍白銀的上鞘劍，上膝在橫劍邪斬，不一中暗黑在他
。息訊的域嵐青遞傳片殘意劍風玄柳的圍外域絕向元劍邪斬以，下坐膝盤前廬劍在他，天那功試測遷躍次一第網星天虛前年三起想他
。道劍的風玄柳了解理己自為以他候時那
。誨教部全的他給留風玄柳是就那為以，護守向轉銳鋒從意劍將圍外域絕在他來後
。路的半一瞭明探經已條一是而，向方個一是只不的他給留風玄柳，白明才他天今
。護守為邪斬到護守從，護守到邪斬從路條那
。頭盡了到走它將劍一的源本燒燃用邊池在後最，路條這走來生一了用風玄柳
。燈盞那的頭盡路在留風玄柳是就，字個八後最的記筆而
。上合輕輕格暗將，中格暗回放新重記筆將逸方
。前劍佩的師祖代三第到走，劍邪斬出拔，來起站他後然
。息不轉流下輝星在芒劍白銀，寸三鞘出鋒劍，上臺石在舊依劍柄那
。上柄劍在抵頭額，地劍，前在橫劍邪斬將，地跪膝單他
。禮敬的高最脈一邪斬是那
。邪鎮為名，劍一出悟下樹榕在日今，逸方子弟
。的出悟自獨子弟是劍一這為以原子弟
。路的過走經已祖叔師柳走在是子弟，劍悟在是不子弟知才，記筆的祖叔師柳完讀夜今
。愧慚得覺不子弟但
。方地的到走能沒人前到走了為是而，步腳的人前製複了為是不，上路的過走人的面前在走人後，的來出走人是路，說裡記筆在祖叔師柳為因
。護守了到走殺斬從劍邪斬將祖叔師柳
。前近敢不魔邪讓到走，護守從劍邪鎮將想子弟
。去走外冢劍朝轉，來起站，鞘劍回劍邪斬將他
。上痕劍的出斬劍一風玄柳被道那上壁石冢劍在按輕輕手右將是只，頭回有沒，下一了停他，步幾出走
。應回在是像，下一了震輕輕下尖指的他在芒劍白銀的年百數了留殘些那緣邊痕劍
。了出斬經已下樹榕在子弟，劍一第的劍邪鎮，祖叔師
。出斬候時的啟開門送傳殿影在會子弟，劍二第
。著看上天在您，候時到
。夜深是已園藥古，時冢劍出走他
。栽移的植靈助輔批一後最趕在正們子弟院植靈和靈百著帶姑何，燈著亮還裡室育培院植靈
。次幾好了飛稜稜撲雀靈隻那上冠樹得震聲鼾的人真心獅下樹榕老
。麼什著論爭烈激料資演推列陣沌混型微的竅祖脈山魂斷著圍正榮榮和端頂骨龍號二影逐在鼠灰
。邏巡間夜做營鋒先著帶邊池在猛雷
。下坐膝盤前面修劍堂律劍名幾和鋒厲在，下樹榕到走逸方
。轉流緩緩中夜在芒劍白銀，寸三土鞘劍，前在劍邪斬將他
。法練種一換篇法劍，訓特的天明，鋒厲
。標目個多定鎖時同力蓄練，標目一單穿力蓄練再不
。分滅寂的片是，衛影個單是會不的來出湧，時啟開門送傳殿影
。點節心核的人敵個多斷斬時同中放釋次一在能要需罡劍邪鎮
。練集始開天明，遍一理整新重晚今我，法化分元劍的影化分套一了記裡記筆的祖叔師柳，的現有我率頻元劍邪斬
。了笑咧後然，下一了愣鋒厲
。的到找麼怎你兄師方，西東好種這了藏還祖叔師柳
。答回有沒逸方
。口虎的手右己自眼一了看頭低是只他
。印烙意劍的新道一了多又，邊旁痕焦意劍的下烙才天今道那，裡那
。下一了拍輕輕上背手他在人有是像，熱溫但，淡很跡痕，的下留時痕劍風玄柳中冢劍在他是那
