北方荒原的晝夜格外分明。
白日里，整片北蘇堡壘群與黑枯林交界地帶，盡是人獸共生的鮮活景象。
軍人教獸人開墾播種、修造屋舍、鍛打鐵器、識文斷字。
獸人回報山林野味、珍稀草藥、蠻力勞力、巡山預警。
沒有隔閡，沒有猜忌，沒有尊卑奴役。
強者護弱，智者傳識，力者勞作，萬物各得其位。
這是末日降臨以來，整片大地最平和、最鮮活、最有人味的一段時光。
夜幕落下，荒原歸於沉靜。
軍營燈火次第收斂，訓練場、學堂、田間徹底安靜，只剩下零星崗哨的燈火，在夜色裡輕輕搖曳。
彼得羅夫的臨時書房，位於核心堡壘最高一層。
房間陳設極簡，沒有官僚的奢華，只有一張鐵製書桌、一盞檯燈、兩排老舊書架。
書架大半擺放著蘇軍軍事理論、戰地指揮、防禦工事典籍。
而書架最深處的暗格中，靜靜躺著一套泛黃發舊、封皮磨損嚴重的五十年代俄文原版《紅寶書》。
紙張早已微微發脆，邊角翻卷無數，每頁空白處都佈滿了他年輕時刻下的密密麻麻的鉛筆批註。
這是他在伏龍芝軍校就讀的年代，中蘇蜜月時期統一配發的教材。
那個年代，北蘇全軍公開學習中國革命勝利經驗，《實踐》《矛盾》是高階軍官的必修課程。
後來時局反轉，中蘇交惡，勃列日上臺後，全盤否定過往路線，官方徹底封禁、抹殺、批判這套思想。
所有公開館藏盡數銷燬，軍校教材全面下架，軍中誰私藏、誰研讀，便是思想不純立場動搖。
數十年間，所有人跟風遺忘、批判、服從。
唯獨彼得羅夫，把這套書當成至寶，一路隨軍遷徙、戰火隨身、從未丟棄。
夜深人靜，無人打擾。
彼得羅夫抬手，輕輕抽出其中一卷。
檯燈暖光落在俄文字跡上。
半生戎馬、一生征戰的畫面在他心底緩緩流過。
他打過侵略防線、打過異獸血戰、看過頂層腐敗、看過特權世襲、看過官僚壓榨底層。
越到老，仗打得越多，人心看得越透，他就越明白……
東方教員當年的道理，才是真正救世的正道。
依靠群眾，不搞特權。
。權強畏不，強勝弱以
。削剝絕拒，等平族民
。奪掠榨非而，生共存共
，隸奴襲世為族異化馴圖妄、級階化固權特辟復日列
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。樂圖貪，化固級階，爛潰心私卻，明文，類人的堡地峰主
。道於在而，脈於在不，族種於在不明文
