“整整20分鐘!上下樓換個衣服是很難做到嗎?看看你們,總共花了31分鐘人才到齊。你們要知道,考慮到你們目前的水平,20分鐘,我都是往長了說的。”
很明顯,張教官對於同學們沒有按時完成這個換衣服的任務不是很滿意,正站在(2)班的隊伍前面訓著話。張教官沒有說太多,只是在最後大聲喊道:“剛剛遲到的,出列!”
剛剛遲到的那幾個同學不情不願地出列,緩緩走到隊伍的前面。這遲到的同學中就包括沈子遼,而他遲到,全是因為他在寢室的廢話太多,耽誤了換衣服的時間。
張教官雙手撿在身後,反而對這幾個遲到的同學關心地問道:“衣服是很難換嗎?需要那麼長時間啊。”
面對張教官這樣反常的溫柔,遲到站出去的幾個同學心裡更覺沒底,全都不敢作聲,只是乖巧地搖著頭,生怕教官會像傳聞中的那樣罰他們。
張教官突然臉上一變色,對著他們遲到的那幾個嚴厲說道:“蹲下!看好!”
遲到的那幾個同學雖然有點懵,還沒有搞清楚狀況張教官要幹什麼,但是他們的身體卻迅速地乖巧蹲下。
張教官緊接著又衝著遲到同學們身後的隊伍說道:“還有你們,也給我看好。”
張教官話音剛落,只見他利落趴下,手臂上的肌肉線條清晰可見,漂亮地做了幾個特標準的俯臥撐。隊伍後排的同學們也都好奇地踮起了腳,睜大眼睛地插縫看著張教官。張教官做完俯臥撐後又利落地站了起來,緊接著又做了幾個標準的深蹲動作。
張教官做完動作後站好,對遲到的同學說道:“起立!剛剛我做的,你們幾個看清楚了嗎?”
遲到的那幾個同學連連點頭,一愣一愣地說道:“看清楚了……”
張教官又衝著後面的隊伍喊道:“你們呢?看清楚了嗎?”
後面隊伍的同學們回答道:“看清楚了。”
張教官接著對那幾個遲到的同學說道:“這次,念你們是初犯,不罰你們。歸隊!”
遲到的那幾個同學快速地溜回到佇列中自己的位置上。
張教官向前走了一步,接著對著(2)班的全部男同學鄭重說道:“從現在開始,誰,沒有在規定時間內完成任務,十個俯臥撐,或者十個深蹲,由他選。”
聽了張教官的話,同學們忍住了心裡的哀嚎,默默地倒吸了一口涼氣。
張教官接著喊道:“全體……都有!向右看——齊!向前——看!”
此刻,同學們穿著相同的軍訓服,帶著相同的帽子,做著相同的動作,遠遠看過去還有點分不清誰是誰了,但是,大家整整齊齊的模樣卻意外地顯得好看。
張教官說道:“現在,帶你們去這15天基礎訓練的大操場。全體都有,向右——轉!齊步——走!”
各班教官帶著各班的男同學列好隊往大操場走去,教官們帶著路,途中經過一個很大的,圓圓的,凹凹的裝置,看上去像是一個“大鍋”。男同學們交頭接耳地小聲議論著,就覺著這個東西應該是個雷達。雖然同學們心裡都有點兒驚訝和興奮,但是因為各班的教官就走在隊伍的一側,同學們也就忍住了自己內心澎湃的心理活動,沒有做出太大的反應。
又走了好一會兒,男同學們的大隊伍終於走到了大操場的入口。看到了入口處陳列著好幾輛軍用貨車,男生們又感到一陣新奇,紛紛齊刷刷地看過去。這些軍用貨車雖然不是什麼神秘東西,但是大部分同學們也只在電視劇和新聞裡面看到過,和真實地看到它們的感受是很不同的。男同學們已經開始忍不住想象教官們在車尾處一跨步上車,一跨步下車的模樣了。
女同學們的大隊伍比男同學們的大隊伍來得要早,此刻已經全部到齊站好了。等到男同學隊伍走到操場的時候,全部隊伍就按照教官的要求,以班級為單位分站在了一起。每個班中,女同學們的兩排隊伍在前面,男同學們的兩排隊伍再後面。
在接下來的這15天軍訓中,每一個班上都有兩位教官負責軍訓內容。現在,各班的兩位教官又當著各班全部同學們的面重新做了一次自我介紹。
帶(2)班女生隊伍的教官姓應,叫做應南飛。應教官是05年入伍的,兵齡比張教官多了兩年。應教官看起來也挺黑的,但是比起張教官來,倒顯得白了不少,關鍵是人長得還挺帥的。
應教官做完自我介紹後說道:“現在,由我來說一下在接下來的軍訓期間,大家需要注意的幾個基本事情。第一,軍訓過程中不許交頭接耳講話,有什麼事情打報告;第二,時刻保持時間觀念,這裡,不是你們家裡,不是學校,做什麼事情都要有時間觀念;第三,軍訓過程中,身體實在難受不舒服的,打報告休息。聽清楚了嗎?”
同學們回答道:“聽清楚了。”
應教官又更大聲音地問了一次道:“聽清楚了嗎?”
”!了楚清聽“:道答回力有們學同
”。學始開姿軍站的本基最從就們我天今。待對真認肅嚴家大請,了始開式正訓軍,在現“:道說著接前上教張,邊一到退教應
。流下往地住不止都水汗的上人個每,又累又是們學同,在現到騰折上早大從。過歇停有沒,陣一又陣一,聲蟬的上樹邊旁場,大正頭日,了鐘多點一十午中是已,刻此
”!始開。開散離距的臂手一持保後前,離距的拳一持保間之右左人兩,準基為以家大會等。”頭排“作稱們我中伍隊在,學同的高最排一第邊手左我在。置位的站的間之們你下一整調要需,前之作姿軍習練“:道說,哨下一了吹教張
。離距的間之此彼移始開的說教張著聽們學同的他其,沒著站純純餘,純純餘是就”頭排“的中口教張








