午後，一號訓練區地下三層的多功能教室裡，六十名A級學員正襟危坐。
巨大的環形螢幕上，正播放著經過處理的實戰影像和複雜的戰術分解圖。
下午的課程分為兩部分：資訊戰對抗基礎理論，以及高階格鬥應用分析。
講課的是另一位教官，姓陸，Beta，身形瘦削，說話語速很快，資訊密度高。
“資訊戰的核心，不是裝置有多先進，程式碼有多精妙。”陸教官的聲音平穩，帶著穿透力。
“是預判。預判對手的意圖，預判戰場的變數，預判資訊流的走向。”
螢幕上切換出幾場經典的資訊戰案例，有些甚至涉及近年來的邊境摩擦和反恐行動，資料顯然經過脫敏處理，仍能看出其複雜性和兇險性。
“注意這裡，”陸教官雷射筆的紅點停留在一個時間節點。
“進攻方釋放了三個虛假資訊包，方向、內容、加密層級都不同。”
“防守方的初級指揮官選擇了最像真的那個去攔截，結果呢？”
畫面快進，防守方防線被輕易撕開。
“他掉進了思維定式的陷阱。資訊戰裡，越像真的，往往越是誘餌。”
“真正的殺招，藏在最不起眼的那個‘漏洞’裡。”
林玉聽得認真，手指在終端螢幕上快速記錄著要點。
這些內容遠超學校課本的範疇，貼近實戰，也更殘酷。
姜辭言坐在她旁邊，背脊挺直，目光專注地跟隨陸教官的講解和螢幕上的影像變化。
偶爾，他會微微蹙眉，在思考某個戰術節點的另一種可能性。
有時又會點頭，認同教官的分析。
理論課持續了一個半小時。
緊接著，是格鬥應用分析。
地點換到了隔壁的戰術分析室。
這裡沒有沙袋和擂臺，取而代之的是環繞四周的全息投影裝置，和中央的戰術模擬平臺。
負責格鬥課程的是一位女Alpha教官，姓秦，身材精悍，動作利落，眉宇間帶著一股颯爽的殺氣。
“高階格鬥，不是比誰力氣大，招式猛。”秦教官站在平臺中央，目光掃過臺下學員。
“是比誰更快找到對手的線。”
“每個人，無論多強，都有自己習慣的發力模式、移動軌跡、攻防節奏。”
“這就是你們的線。抓住它，你就能預判對手，就能以最小代價，造成最大傷害。”
她調出一段格鬥錄影，是兩名頂尖Alpha戰士的對決，速度極快，招式狠辣。
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