成績下來後，佩妮和艾娃坐在圖書館百思不得其解。
阿莫斯是他們三個人裡分數最高的那個。
佩妮雙手交疊撐著下巴。
“這很不對勁，我寧願多加幾道歷史題和物理題，我現在對電路和力的各種作用圖特別感興趣。”
“可教授很喜歡出一些解析題。”艾娃也撐著下巴：“麻瓜研究和我想象的不一樣。”
阿莫斯坐在兩人對面看看這個又看看那個，最後也是雙手交疊撐著下巴，閉上眼睛正經開口：“我覺得以我的成績，畢業後進入魔法部和麻瓜打交道的基礎條件已經不缺了。”
佩妮和艾娃同時看向他。
“所以你要向錯誤屈服？”
阿莫斯無辜攤手。
“可這是標準答案，不按照標準答案來，考官可不會給分數。”
“如果人人都按標準答案來辦事，那這個世界早就沒有任何衝突了，大家都和和美美的。”佩妮歪靠在桌子上，盯著攤開的書：“但現在和以後的考官講道理也是好笑的，畢竟我們只是學生。”
艾娃深吸一口氣，抬起手。
“我覺得這東西在刺激我從小學到大的所有知識。”
“那你要放棄這門課嗎？”佩妮問道。
“不。”艾娃堅定搖頭：“麻瓜研究是針對巫師開設的，標準答案也是依據巫師的見解得出的，所以，我們也可以透過標準答案和教學方式反向進行了解。”
“也對，這是更深入瞭解魔法世界的重要一課。”佩妮閉上眼睛堅定道：“不能放棄。”
阿莫斯收起自己的作業。
“感覺你們兩個在聊什麼很熱血的話題，雖然我不懂，但你們不還有一節占卜課要上嗎？”
佩妮和艾娃同時睜眼。
“糟了！”
兩人匆忙收起書朝外跑。
“趕得上嗎？”佩妮看了看時間。
“時間轉換器啊！”艾娃從領口掏出來那個小東西。
“對對對——”
佩妮也著急忙慌掏出時間轉換器。
兩人在奔跑的過程中碰巧遇到了莉莉。
“佩妮——”
莉莉剛伸出手打算和佩妮打個招呼，結果手上一沉，懷裡多了個沉甸甸的包裹。再去看的時候，佩妮和艾娃的身影已經不見了。
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