張浩回到住處後，卻是並沒有立刻開始休息，而是將剛才諸總交給他的小本子取了出來。
檯燈下，張浩目光炯炯的看著眼前的小本子。
這小小的本子上，既有諸總的筆跡，也有他老師那熟悉的行楷。
‘戰爭的勝利，歸根結底是持強凌弱，而運動戰的精髓，便在於調動敵人，從原本處於平衡或劣勢的整體戰局之中，創造出區域性優勢，最終積小勝為大勝...’
‘大兵團作戰，首重通訊暢通與指揮統一，其次便是紀律要嚴格...’
一條條簡練的作戰心得，記錄在小本本上。
張浩知道，這都是過去用無數的鮮血和犧牲換來的經驗總結。
張浩逐字逐句的仔細研讀，時而沉思，時而用筆記錄著什麼。
張浩將本子上的內容和自己上一世見到的另一個自己指揮時的表現看，這些內容全都寫的很貼合。
本子不大，更沒有多厚，張浩很快便是看完了上面的內容。
沉思了良久後，張浩起身從旁邊的櫃子裡取出一個本子，拿起桌上的鋼筆，在本子上寫下了幾個字。
‘以正合，以奇勝。奇正相生，如迴圈之無端。’
他不由得閉上了眼睛，腦海中立刻浮現出當前周邊戰場的態勢圖。
日軍從四面合圍，兵力雖多卻很分散，而我軍採取內線防禦、外線出擊的戰略戰術，但各部隊之間又該如何真正形成合力？
而一切的答案，就在本子上的幾個字裡。
——奇正相生！
一個新的戰略，出現在了張浩的腦海中。
張浩不由得露出了笑意，但現在不是說這些的時候，一切等明天再說吧。
想到這裡，張浩關掉檯燈，摸黑走到床邊，很快，便是沉沉的睡了過去。
.........
次日一早，張浩準時起床。
起床後，張浩照例帶著警衛員圍著駐地跑了一圈，大約四公里多的路程。
跑完步來以後，張浩簡單的活動了一下身體。
而這個時候，他便是看到周然把水打回來了，而洗漱用品也已經準備好了。
等到張浩洗漱的時候，錢光義也是提著飯盒回來了。
洗漱完畢後，張浩剛開始吃飯，這個時候李潤覃和羅雅懷過來了。
看到兩人過來，張浩隨即招呼道：“吃飯了嗎？沒有的話坐下一起吃吧。”
周然見狀，連忙將他們還沒有開始吃的飯菜端了過來，而後又拿著飯盒重新去食堂打飯去了。
