“今晚的數學卷子一定要做完，明天早上我檢查。”
阮知夏站在校門口的梧桐樹下。
看著紀黎明滿不在乎地把書包甩上肩頭，忍不住叮囑了一句：
紀黎明懶散地應了一聲，抬手壓了壓帽簷，遮住眼底一閃而過的無奈。
他活了這麼多個世界，還是頭一回被人當成學渣督促。
“知道了，阮老師。”
他拖長了語調，帶著幾分調侃。
阮知夏臉頰微紅，卻沒有退縮：
“我是認真的，紀黎明。”
“你那麼聰明，只要稍微用點心，成績一定能上去。”
自從那日人販子事件後，阮知夏對紀黎明的態度發生了微妙的變化。
起初是感激，後來是好奇。
再後來，當她注意到紀黎明在課堂上總是神遊天外，或者埋頭大睡時。
一種莫名的責任感油然而生。
這麼好的人，不該被埋沒。
於是，高三開學第三週，阮知夏正式提出了“補習計劃”。
紀黎明當然是拒絕的。
他有自己的步調，原主的成績不上不下正合適。
既不會引起太多關注，也不至於讓老師天天找麻煩。
但阮知夏出奇地固執。
“你就當是報答我的救命之恩？”
她試探著問，眼睛亮晶晶的。
紀黎明看著她那副小心翼翼又期待的模樣。
到嘴邊的拒絕忽然就說不出口了。
“隨你。”
他最終妥協了。
換來阮知夏一個燦爛的笑容。
從那以後，阮知夏就成了紀黎明的“專屬督學”。
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