“……女士們，先生們，現在我們所看到的是博物館中的三件聖物。你們可以看到，這三件聖物經歷了這麼長時間的洗禮，還依舊保持著光潔如新的狀態……”。
美麗的修女正在為前來參觀的人群講解這幾件聖物的由來。
這裡距離伊人所在的時代已經過去了1000多年的時間。
1000多年的時間過去，這個時代似乎發生了十分巨大的變化。
但同樣，有些變化似乎並沒有發生。
在現在這個時候，修女的身份已經發生了翻天覆地的變化。
修女成為了一個職業，就像大學教授，就像卡車司機，就像普通職員一樣的職業。
只不過這個職業對於學生的要求比較高。不是每個人都能夠成為修女，只有處於最頂尖學識的人類，才有可能會獲得修女的職位。
收穫著各種崇拜的目光，修女已經對這樣的目光有所免疫，每次她們一齣現，都會受到這樣目光的洗禮。
“……請大家仔細看我們的第1個聖物，這個就是神聖之眼，作為對上帝最虔誠的信徒，格溫特爾修女獲得了上帝的旨意之後，毫不猶豫的獻出了聖物……
後來，我們破除了詛咒，將神聖之眼雕刻在光明之石上面，從此之後，神聖之眼再無被黑布遮蓋的可能。現在大家所看到的這雙眼睛的下方就是光明之石……
根據一些地方的記載，我們可以看到，那一天發生的場景實在是太過慘烈，在火焰的重重燃燒之下，格林特爾修女一直保持著微笑的姿勢，她始終如同聖父一般平靜而溫和地注視著所有人，就好像聖父真的來到了大家的身邊……
這是那一時期所記錄的一些紀實資料，記錄的人員是一名叫做加溫的孩子，他是一個雙目失明的孩子，那一天，他的父母牽著他一同來到了場地之中。
因為眼睛看不到，所以他的耳朵特別的靈敏。在人群的寂靜之中，他似乎聽到了一個聲音，那個聲音在溫和的告訴他，讓他不要害怕，讓他往前面的火焰中走去。
加溫如實照做了，但是那道聲音卻在他靠近火焰的時候喊住了他。他似乎感覺到有一雙溫柔的手，輕輕的撫摸在他的眼睛之上，等到那雙手離去之後，他的眼睛逐漸看到了光明的存在。也看到了火焰之中，格林特爾修女那慈祥溫柔的目光……這是格林特爾修女對他的禮物，也正是因為此，他成了格林特爾修女最虔誠的追隨者……”。
紀實資料記錄在這裡之後便戛然而止，後面似乎沒有對於這個男孩的再次記錄。
有孩子提問，那這名叫做加溫的孩子，後面發生了什麼？
修女溫和的蹲下身子，輕輕的撫摸著孩子，“這個問題問的很好。其實你們應該聽過他的故事，這個叫做加溫的小孩子，就是後來在斯利特克大戰中，以一己之力殺退了10名惡魔的勇士，也是在那場戰役之中，他光榮的犧牲了……”。
“天吶！竟然是加特爾勇士，我還是第一次聽說關於他小時候的的故事……”。
人群的議論聲此起彼伏，修女帶著大家緩緩來到第二件聖物的面前。
“……第二件聖物，也就是我們的勇氣之劍。只有有勇氣的人才能夠拔得出此劍，根據那些使用過勇士之劍的勇士們的口述，每個人在拿到勇氣之劍的時候，身上的感覺都是不同的。每個人都是特殊的那一個，正是因為這些特殊，所以所有的勇士堅信自己才是最獨特的那一個。
正是因為他們的堅持，勇士之劍才會始終發揮著它的能力，消滅了一個又一個的惡魔”。
提到這裡，修女又提到了現代科技對勇士之劍的研究。
“……後來我們才發現了勇士之劍身上所蘊含的奧秘，不過這個奧秘現在可不能說哦！只有考到了修道院的學生，才能擁有被解惑的答案哦，小傢伙們繼續努力吧，如果你們想要知道勇士之劍的秘密，那就好好努力，趕快考到修道院！”。
回應修女的是孩子們堅定的聲音。
“我一定會考上修道院的！”。
“我也是，我也是”！
孩子的父母但笑不語，他們小的時候曾經也許下過這樣的宏願，可是直到現在，他們都不知道勇士之劍之中所隱藏的秘密。
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