片刻後，文安的身影出現在殿門口。
他穩步走入殿中，對著御座躬身行禮：“臣文安，叩見陛下。”
“平身。”李世民道。
“謝陛下。”
文安起身，垂手恭立。他能感覺到，殿內幾乎所有的目光都集中在他身上，有審視，有好奇，有幸災樂禍，也有擔憂。
“文安，”李世民開門見山，語氣聽不出喜怒，“方才鴻臚寺卿鄭元璹，彈劾你三條罪狀。一，敷衍番邦學子，阻礙教化；二，濫用私刑，杖責倭國學子，有失國體；三，剛愎自用，阻撓朝廷‘教化萬邦’之國策。對此，你有何話說？”
文安心中早有準備。他抬眼，先看了一眼站在殿中、臉色依舊漲紅的鄭元璹，然後轉向御座，聲音清晰平穩：
“回陛下，鄭寺卿所言，臣，不敢苟同。”
“哦？”李世民眉梢微挑，“你且一一辯來。”
“是。”
文安躬身，然後轉向鄭元璹，目光平靜，“鄭寺卿彈劾臣敷衍了事，阻礙教化。臣想問鄭寺卿，何為‘敷衍’？何為‘阻礙’？”
“昨日，吐蕃、倭國等十餘名學子至將作監，臣親自接待，引其觀摩木工、金工二署，講解工具用法、基礎工序、常見構件，歷時近一個時辰。”
“期間，有問必答，未曾藏私。此乃臣職責所在，何來‘敷衍’？”
鄭元璹冷哼一聲：“文監丞何必避重就輕？你帶他們看的，皆是皮毛！彼等想學的冶鐵、築城、造船、機巧等核心技藝，你可曾展示分毫？可曾允許他們靠近關鍵工坊？”
文安反問：“鄭寺卿以為，何為‘核心技藝’？”
“將作監所掌百工，哪一項不是歷代工匠心血所凝？木工榫卯之精妙，金工淬火之訣竅，漆畫調色之秘方，哪一樣不是‘核心’？難道都要敞開大門，任人觀瞻記錄？”
他頓了頓，語氣轉冷：“況且，鄭寺卿可知，那吐蕃學子扎西多吉，昨日曾當面詢問，欲觀摩學習‘八牛弩’與‘床弩’之製作？鄭寺卿可知，此二物乃軍國重器，攻城拔寨之利器？”
此言一齣，殿內頓時響起一片倒吸冷氣的聲音。
八牛弩！床弩！
許多文臣或許對工匠技藝不熟，但對這兩種威力巨大的軍器卻是如雷貫耳。那是大唐軍隊的倚仗之一，絕密中的絕密！
文安的目光掃過殿內眾臣，聲音提高了幾分：“吐蕃學子，想學冶鐵、築城，尚可說是為改善民生。但其指名要學八牛弩、床弩之製作，意欲何為？”
“若有一日，吐蕃鐵騎寇邊，射向我大唐將士的弩箭，乃是用今日從我大唐學去之法所造，在座諸公，作何感想？”
“臣前日所言‘授之以漁，反受其害’，‘非我族類，其心必異’，或許言辭過激，但絕非危言聳聽，更非臆想！”
他看向鄭元璹，眼神銳利：“鄭寺卿口口聲聲‘教化萬邦’‘彰顯氣度’，卻可曾想過，這‘教化’之後，可能埋下的是他日邊患的禍根？”
“您一心為番邦學子‘鳴不平’，可曾為我大唐邊疆將士、為我中原百姓的安危，想過半分？”
這番話，如同重錘，砸在殿內許多人的心上。
尤其是武將佇列，尉遲恭、程咬金、李靖等人，臉色瞬間變得無比難看。
“他孃的！”
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