具體就體現在，為什麼東大人去櫻花國刷盤子，而櫻花國人不來東大刷盤子？
在黑木看來，這個現實就是東大不如櫻花國。
所以，東大在嫉妒，嫉妒櫻花國的一切。
自然而然就包括教育。
而現在江城要拿學校的發難，就是見不得櫻花國的學習體制，文化優越，然後氣急敗壞的進行打壓。
一旦這個根由成立，那隻能說明東大在無能狂怒，什麼石獅子都是藉口，傳出去肯定是不好聽的。
此時的崔賀著實有些懵逼。
這問題該如何反駁？
或者說，應該引出一個命題：如果櫻花國真衰落不堪，櫻花國窮人該來我國洗盤子搬磚，而不是我國窮人去櫻花國幹苦力活。
崔賀轉頭看向江市長。
對於崔賀而言，打架和罵架他都能玩得來。
可一旦涉及到這種鑽牛角尖的問題，那就腦子有點不夠用了。
完全不知道在“事實”上該如何反駁啊。
難道要他承認櫻花國文化和經濟都牛逼麼？
以至於東大人為了生活，不遠萬里去櫻花國從事刷盤子工作，也不在東大謀生？
這不是啪啪打臉嘛！
更為嚴重的是，江城拿石獅子說事，想要清除櫻花國學校。
現在人家認為，就是東大羨慕嫉妒恨櫻花國的一切。
反過來這不是強盜行為嗎？
作為儒家文化的東大，豈能接受這種論調。
所以，崔賀是沒招了，只能求助江市長。
該你上場了啊！
而江市長額頭青筋暴跳，彷彿急火攻心一般。
你丫崔賀瞧我幹什麼！
你都是超常發揮一下啊。
可不能讓櫻花國壓咱們一頭啊。
至於他自己……先前做的功課中，根本就沒想到黑木會提出這種問題。
當然，江市長也有最後底牌，那就不跟著櫻花國節奏走，直接橫推學校。
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